Ставропольская краевая библиотека для молодежи имени В. И. Слядневой

Контактная информация:
Телефон/факс: (8652) 28-32-65

Электропочта:

Часы работы: ПН-ПТ: 10:00-19:00, ВС: 10:00-18:00, СБ: выходной
Каждый последний четверг месяца - санитарный день
















Белоусова Ксения, 16 лет

п. Новый Янкуль,

Андроповский район

 

Полёт в неизвестность

Рассказ

Они сидели в классе, обсуждая новое изобретение Семеновой.

- Представляешь, – сказала Катька, довольно-таки полная девчушка, – эта Галка из 7б опять нас обскакала, придумала какой – то «железный» ящик и назвала его «Машиной времени».

- Действительно, что это за «жестянка времени», - парировала Верка, лучшая подруга Катерины, и захохотала. После чего подружкам вторил уже весь класс…

- Ой, не могу, «жестянка времени», - донеслось с задних парт, и по классу прошла еще одна волна смеха. Веселье продолжалось недолго: вошел учитель физики Шорохов Юрий Георгиевич. Он был высокого роста, всегда ухожен и безупречно одет, что и становилось причиной неоднозначного внимания со стороны женского пола. Исключением не были и девочки школьного возраста.

- Здравствуйте, дети, садитесь, – громким голосом сказал учитель. – Сегодня мы переходим к новой теме, – и тут, наконец заметив Веркину руку, спросил: - Ну, а тебе чего, Потапова?

- Юрий Георгиевич, а правда, что Галя Семенова изобрела «Машину времени»?

- Кого? – чуть не расхохотавшись, спросил преподаватель. – Вы где это такой бред услышали? Хотя нет, извините, я сегодня видел в нашей лаборатории что-то похожее на лифт, но никак не думаю, что это та самая «машина времени».

- Юрий Георгиевич, так нам что, соврали? – выкрикнула Катька от возмущения  и уставилась на учителя так, как будто он должен был сообщить ей информацию контрразведки.

- Все, закрыли тему, – повелительным тоном произнес учитель физики, - переходим к объяснению нового материала. По классу пронесся возмущенный шепоток. Вскоре прозвенел звонок с  урока и дети гурьбой «вывалились» из кабинета физики. Катька с Веркой встали на излюбленное место у окна и стали думать, как бы им посмотреть на Галкино изобретение. Наконец Катька сказала:

- Решено: после уроков наведаемся в школьную лабораторию якобы порадоваться успеху Гали.

На том и порешили. Уроки пролетели незаметно, но девочкам так и не удалось попасть в эту самую лабораторию. Дело в том, что после шестого урока объявили сбор кружка юных физиков в лаборатории, куда пускали детей только с соответствующей эмблемой. Выйдя на улицу, Катька, подняв палец к небу, провозгласила:

- Все, я придумала! Мы пойдем туда ночью, чтоб никто нам не помешал.

Договорившись созвониться, девочки разошлись по домам. Время летело незаметно, на улице уже зажглись фонари, когда Катя соизволила позвонить подруге. Они договорились на одиннадцать часов вечера и, пожелав друг другу спокойной ночи, разошлись по кроватям.

Сделав вид, что спит, Верка дождалась, пока в комнате родителей сделалось совсем тихо. Быстро надев джинсы и куртку поверх пижамы, девочка на цыпочках прошла в прихожую и, забрав заранее приготовленные кроссовки, вернулась в комнату. Тихонько открыв окно, Вера, взгромоздившись на подоконник, спрыгнула на землю. Благо, жила она на первом этаже, так что вопрос с выходом в столь поздний час был заранее решен. А уж о Катьке и говорить нечего, она уже два дня живет без родителей, которые, посчитав Катю уже довольно самостоятельной, оставили ее следить за квартирой, уехав к бабушке в Волгоград. Так что проблем не ожидалось. Зайдя в Катькин подъезд, Вера, замешкавшись на пару секунд, решительно двинулась на третий этаж и, позвонив в семьдесят вторую квартиру, стала ждать, пока подруга откроет дверь. Ждать пришлось совсем недолго, девочка, уже одетая, стояла на пороге, держа в руках фонарик и связку ключей. Поздоровавшись с подругой, Катя поспешно замкнула дверь и двинулась вниз по лестнице навстречу ночным приключениям. Дорога к школе лежала через парк,  который в свете ночных фонарей выглядел очень зловеще. Девчонки не были трусихами, но все равно шарахались от каждого постороннего звука. Решив сделать небольшую пробежку, подружки промчались по парковой дорожке с такой быстротой, что любой легкоатлет мог бы только позавидовать их прыти. Добежав до угла магазина, примыкающего к школе, девочки остановились, а Катя решительным шагом двинулась к его дверям. Этот магазин принадлежал ее родителям, а перед отъездом они оставили ей ключи, чтобы она не нуждалась в провизии. Именно поэтому проблем с входом в школу не было и возникнуть не могло. Открыв дверь, Катерина решила немного отдохнуть. Свет в магазине она включить не решилась, так как школьный сторож мог заметить чужое присутствие в школе. Отдохнув, девочки двинулись к еще одной двери, стараясь шуметь как можно меньше. Катя отперла замок и, сделав приглашающий жест Вере, дала понять, что путь к школьной лаборатории  открыт. На цыпочках продвигаясь на второй этаж, девочки, стараясь не привлечь внимания сторожа, шепотом разрабатывали план дальнейших действий. Уже подходя к двери в лабораторию, остановились.

Из-за приоткрытой двери лился монотонный желтоватый свет. Недолго думая, подружки устремились вглубь лаборатории и, наконец, увидели воочию источник света. На полу стояло что-то, напоминающее по конструкции лифт, с торжественным названием «Машина времени».

- Кать, а Кать, – дергая за рукав подругу, сказала Вера. – Давай посмотрим, что находится за дверью этой «жестянки»?

- Ну открывай, чего  медлить-то? Мы, насколько мне помнится, за этим сюда и пришли, – несколько раздраженным шепотом произнесла Катя.

Вера, сделав несколько неуверенных шагов в сторону Галкиного «произведения», уже с большей решимостью дернула дверцу на себя и, на несколько секунд обомлев, все же удивленно произнесла:

- Ничего себе «жестянка! Да этот механизм заслуживает не меньше Нобелевской премии.

- Эй! - вывела ее из ступора Катька. - Ты сюда зачем пришла? Семеновскую «рухлядь» расхваливать?

Катька была рослой, и Верка ее побаивалась. Но взгляда от «Машины» отвести не могла. Устройство сияло множеством различных кнопок и рычагов, которые время от времени перемещались с одного края на другой. Девочка завороженно следила за всеми действиями невероятного механизма, как вдруг сильный тычок в спину заставил ее отвлечься, наконец-таки она обратила внимание на подругу. Катька стояла, облокотившись на какую-то деревяшку, с весьма озлобленным и скучающим видом. Поняв, что дело пахнет керосином, Верка сделала приглашающий жест внутрь. На что Катька ответила лишь презрительной ухмылкой, но все же прошла в кабину. Она не удивилась ни обилию кнопок и рычагов, ни различным приспособлениям, как будто видела такое каждый день. Верка зашла вслед за Катькой и в шутку потрепала ее за щеку, за что получила очередной тычок в бок. Не удержав равновесия, Верка повалилась прямо на панель с кнопками, двери закрылись, а подруги унеслись в пучину неизведанного ранее времени…

Девочкам показалось, что прошло очень много времени перед тем, как они почувствовали твердую землю под ногами. Несколько минут они стояли, пошатываясь, крепко обняв друг друга и зажмурив глаза, как будто боялись, что вихрь времени опять унесет кого-нибудь из них в неизвестность. Первой глаза открыла Катька и,  издав возглас изумления, опять зажмурилась.

Вокруг них расстилалась безжизненная равнина. Но больше всего девочку поразило небо: оно было ярко-красного цвета. Мысли в голове Катьки проносились одна за другой, в эту минуту она испытала то, что чувствует кролик, возвратившийся к своей норке и вдруг обнаруживший, что землекопы срыли до основания его жилище.

- Вер, а Вер… Я боюсь, – чуть не плача, сказала Катька.

- Не дрейфь, Марусь, сама боюсь! – произнесла свою коронную фразу Верка.

После этих слов у Катьки как будто камень с души свалился. Она почувствовала рядом с собой неизменную поддержку и опору в лице лучшей подружки Верки.

День клонился к вечеру, когда девочкам, наконец, удалось соорудить себе жилище, точнее, что-то более близкое к песчаной норе. Темнота вокруг них сгустилась, но сон как назло не шел, они чувствовали рядом с собой чье-то присутствие, но, сколько ни всматривались в темноту, ничего не увидели. Прошло немного времени перед тем, как Катька, закричав диким голосом что-то нечленораздельное, достала из сумки фонарик. И, посветив прямо перед собой, увидела убегающую фигуру, схватив за руку Верку, бросилась в погоню…

Луч фонарика освещал им дорогу, все вокруг, казалось, вымерло. Песок засыпался в глаза, в нос, попадал в рот, но девочек это не смущало, они все так же смело бежали вслед неизвестному. Наконец, расстояние между ними начало сокращаться и вскоре подруги уже бежали, дыша в затылок преследуемому. Издав некий победный клич, Верка, схватив за капюшон убегающую фигуру, резко остановилась, а Катька, забежав спереди, посветила лучом фонарика ему в лицо. Перед ними стоял парень, на вид лет шестнадцати-семнадцати, одетый по совершенно новой моде.

Разговор завязался сам по себе. Из него они узнали, что парень попал сюда только сегодня вечером, и что он хорошо знаком с Галкой Семеновой, и что именно она уговорила его испробовать свое новое изобретение.

- Так вот по чьей милости ты оказался с нами в этой ловушке, – сказала Верка невозмутимым тоном, стараясь показаться бесстрашной, что само по себе давало отчетливо понять, что он ей понравился.

Путники решили продолжить свои «посиделки» в другом месте. Освещая фонариком дорогу, Катька, расспрашивала парня о всяких мелочах. Оказывается, что звали его Максим, учился он в той же школе, что и Катька с Веркой, только в девятом классе, а также был соседом Галки. Пройдя еще немного, подростки решили отдохнуть и сами не заметили, как уснули.

Рассвет озарил местность ярко-красным сиянием. Путники проснулись очень быстро, им казалось, что лучи солнца прожигают их насквозь. Ужасно хотелось пить, тело болело от непривычно твердой постели из песка. Друзья по несчастью решили отправиться на поиски воды и хоть какого-нибудь пропитания. Сгущались сумерки, когда они наконец-таки обнаружили то, ради чего прошли не один километр пути. Перед ними расстилалось озеро с необыкновенно чистой и прозрачной водой. Решив испить воды, подростки направились к берегу. Коснувшись воды, они почувствовали необыкновенную слабость во всем теле и погрузились во мрак…

Яркий свет ослеплял, Катька открыла газа и поняла, что находится в какой-то пещере, вокруг не было ни души. Не было даже любимой подружки Верки. Впервые девочка ощутила такую пустоту внутри, как будто оторвали кусочек нее.

Она долго бродила по подземным коридорам подземелья, но так и не нашла выхода…

Продолжение следует…

 

Вязикова Люда, 11 лет

 с. Донское,

Труновский район

 

«Мечты сбываются,  или на корабле в будущее»

 

1.Друзья

Мише было шестнадцать лет. Это был общительный мальчик. Каждый день к Мише приходило много друзей. Самым близким его другом  был рыжеволосый мальчишка Ванька Гуров из его класса.

По вечерам Мишка и Ванька  возились в гараже, разбирали и разбирали мотоциклы, швейные машинки и другую бытовую технику. Гордостью мальчиков был старый дедовский мопед  Миши. Никто не думал, что кто-то даст мопеду вторую жизнь. Днями и ночами друзья находились в гараже, и наконец-то мопед был отремонтирован. По просьбам соседей мальчишки ремонтировали утюги, кастрюли и много всякой всячины.  После школы друзья хотели поступить в институт космонавтики, чтобы стать инженерами – конструкторами  и изобрести что-нибудь невероятное.… Изучив много специальной технической литературы, Миша и Ваня готовились к поступлению. Изобретение космического корабля было их мальчишеской  мечтой.

 

2.Прошло время.

Радостно бежав по коридору, Михаил и Иван поздравляли друг друга с завершением учёбы в институте. За хорошую учёбу и отличную сдачу экзаменов руководство института рекомендовало их в инженерно – конструкторское бюро по разработке космических технологий.

Коллектив встретил новых коллег радушно. Их определили в специальную лабораторию, где друзья должны были начать свой трудовой путь.

 

3.Неисчезнувшие мечты.

С юношеских лет мальчики не забрасывали своих интересов и увлечений. Вечера они проводили в гараже. Правда, там не было уже мопедов, чайников и швейных машинок. Здесь были компьютеры, разобранная машина, разные колбочки с цветной жидкостью, трубки, двигатели. По центру гаража стояло что-то напоминающее корабль уменьшенного размера. Это было детище двух друзей. Сегодня у молодых учёных был самый ответственный день – день испытания, которой, возможно, унесёт их… в будущее.

 

4.Получилось!

Подключение корабля контролировалось автоматикой и компьютерами. Расположившись на своих местах внутри корабля, Миша нажал рычаги и разные кнопки на панели управления корабля. Система заработала, герметично закрылись люки. Появился эффект скорости. Ровно через 30 секунд компьютер показал, что корабль разогнался до сверхзвуковой скорости. Так продолжалось недолго. Скоро сверхзвуковая скорость достигла предела, наступила тишина, и корабль перешёл в состояние плавного парения.

(Надо сказать сразу, что в это время в гараж зашёл товарищ Миши и Ивана и  на его глазах корабль исчез).

Компьютер показал, что корабль находится около неизвестной планеты и входит в чужую атмосферу. Миша и Иван взглянули в иллюминатор и оба крикнули: «Ура! Получилось!».

Друзья приземлились на планету, благоухающую цветами и зеленью. Красивые высокие люди приветливо улыбались прилетевшим. Постепенно вокруг учёных собралось много жителей планеты. Вперёд вышел мужчина в белом костюме с эмблемой солнца.

- Здравствуйте, Земляне! Добро пожаловать на планету Добра. На нашей планете нет зла, слёз и горя. Все мы помогаем друг другу. Здесь нет обмана и войн. Здесь только любовь и мир.

- Какая чудесная планета! Как хочется, чтоб и мы на Земле жили так же счастливо,- сказал Иван

- Вы обязательно будете так жить. Ведь Вы попали в Будущее. Пройдут года, и люди на Вашей планете Земля поймут, что без любви и добра они не могут существовать. И начнут стремиться к счастью, добру. Исчезнут войны. Оружие уже не будет иметь никакого значения и смысла. 

Друзья пробыли в будущем ещё несколько часов. Всё, что они увидели, очень радовало их: чистота, сияющие добротой лица, улыбки. Пора было возвращаться на Землю.

Попрощавшись со всеми, Михаил и Иван разогнали корабль до сверхзвуковой скорости и полетели домой на  Землю.

После этого друзья часто летали в Будущее на своём Чудо – корабле.

И каждый из нас должен знать, что мечты обязательно сбываются!

 

                                 Дидур Юлия, 21 год

с.Александровское,

Александровский район

 

Там, где живет Дед Мороз

 

Сиреневато-розовое небо, пронизанное серебристыми и золотыми нитями. Снежок идет, словно в замедленной съемке. Если подставить ладошку, можно ощутить его мягкое тепло. Снежинки крупные, пушистые и прозрачные, сияющие удивительной белизной.

Избушка Дедушки Мороза деревянная, крепкая, с резными ставнями. Окошки собраны из разноцветных стеклышек. Из высокого дымохода всегда струится сизый дымок. И ощущение чего-то неуловимо родного влечет зайти, почувствовать сказку и доброту. В небольшой гостиной царит желанный полумрак. На вешалке висит красная шуба с бежевым поясом, а на полу стоят сапоги с зауженным носом и золотыми бляшками посредине. Это означает, что сейчас хозяин дома и готовится к таинству новогодней ночи.

Ведь именно ради этой единственной, волшебной ночи в году трудится Дедушка Мороз. Исполняет самые сокровенные человеческие грезы. Он, добрый волшебник, приносит с собой в мир людей счастье, радость, веселый детский смех и целый мешок разнообразных подарков.

За прихожей идет светлая, уютная комната. У дальней стены стоит большой дубовый стол, по которому разбросаны всевозможные игрушки, красочные открытки, книги в роскошных кожаных переплетах. На диване и креслах алой стопочкой  вместительные мешки и кипельно - белые сорочки с золотыми запонками. Дальше располагается кухня, наполненная восхитительными ароматами сдобной выпечки. Дедушка Мороз, оказывается, заядлый сластена. На кухне трудится его верный помощник, неутомимый гном Яша. Он очень забавный, на круглом лице особенно выделяются зеленые с золотыми крапинками глаза, над которыми нависают кустистые брови и низко надвинутый красный колпак с пушистым помпоном. Щеки гнома алеют здоровым румянцем. Яша помешан  на идеальном порядке, и даже на его повседневной одежде нет и крохотной складочки.

За избушкой находится теремок, вырезанный изо льда. Ледяные створки ворот распахиваются  быстро и  бесшумно. Внутри неожиданно тепло из-за  большого очага, устроенного посредине. Великолепная тройка  коней содержится в уютной комнатке с зеркальными окошками, украшенными неповторимым рисунком мороза. И стоят сани цвета летнего неба с умеренной облачностью. На шеях коней звонкие бубенцы, именно они оглашают миру приход новорожденного года. Конечно, это неуловимо для человеческого слуха, а происходит у каждого человека в глубине души!

Все начинается  31 декабря. Дедушка Мороз тщательно одевается. Отглаженная рубашка с золотыми запонками подчеркивает его снежную шелковистую бороду. Красный костюм и шуба с бежевым поясом гармонично смотрятся с заостренными сапогами. Потом Дедушка Мороз аккуратно раскладывает по мешочкам  бесчисленные подарки и загружает все в заранее приготовленные сани…

Полночь -  загадочное время, когда оживает Дух  Волшебства. С его помощью Дедушка Мороз в считанные секунды облетает нашу необъятную  страну, даруя людям исполнение желаний…

Возвращается домой через густые леса, поля, степи и луга, усыпанные белым снегом. Его приветствуют покинувшие уютные норки разнообразные зверьки. Ведь и они тоже верят и надеются на чудо, которое непременно сбудется в эту особенную ночь. Звезды еще дремлют на сиреневато-розовом   небе, серебрят снежок, придавая ему загадочность. С чувством выполненного приятного долга  Дедушка Мороз садится в глубокое кресло у камина, где весело трещат сухие поленья, периодически отбрасывая  сноп ярких искорок. И замирает, слушая робкие шаги новорожденного года, все набирающего силу…

                                        

Украденное детство

 

По бескрайней степи бежал мальчуган лет  десяти. На его чумазом лице  сияла лучезарная улыбка, а в глазах искрилось безмятежное детское счастье. Он упал в сочную зеленую траву, раскинув руки в стороны. Над головой простиралось безукоризненно лазурное небо, лишь почти у горизонта плыли белоснежные облака, принимая причудливые формы.

Неподалеку лежал большой камень, нагретый золотыми солнечными лучами, которые ласково скользили по его шероховатой поверхности. Мальчик любил сидеть здесь, слушая разноголосое пение птиц и кузнечиков. Казалось, они специально поджидали его прихода и устраивали веселые соревнования – кто звонче споет.

…Прекрасный миг детства нарушила  злая война. Разбила невинные, детские грезы. Мальчик все также сидел на большом, теплом камне. Только над головой клубился сизый дым  от бесконечно  взрывающихся снарядов. Над степью стоял страшный людской крик боли и отчаяния. Птички, испуганные невиданным грохотом, не радовали чуткий слух мальчугана. Мир погрузился в хаос.… Перевернулся с ног на голову… Сорвался со своей оси и летел в ад. Все  кругом горело, и едкий дым проникал в грудь, разрывая ее на части. Никто не предполагал и не готовился к постоянной, изматывающей душевной боли, которая преследовала день за днем. Отбирала убегающие драгоценные минуты детства. И возвратить их невозможно. От этого в сердце мальчика образовалась незаживающая рана. Со временем она все же затянулась и на ее место пришла невосполнимая пустота. Кто ответит за украденное  детское счастье и радость?! Никогда  не вымолить прощения у  искалеченной, раненой мальчишеской души.

…Но время идет. Год сменяется годом. Неизменной остается лишь бескрайняя степь. Прежний мальчуган превратился в представительного пожилого мужчину. Его голову теперь украшают серебристые нити, а глаза выражают горький опыт и житейскую мудрость. Он идет к  большому, теплому  и такому родному камню. Его опережает мальчуган лет десяти – внук. Его светлые, буйные кудри ласкает  озорной ветерок. В глазах  отражается беззаботное детство. Вокруг блаженная тишина и покой, который нарушают птички. Они устраивают концерт, и на печальном, волевом лице мужчины расцветает счастливая улыбка! 

 

 

*      *       *

Мерцала в небе яркая звезда.

То мое сердце во вселенной билось.

И утешенье приносило мне,

Когда душа на волюшку стремилась.

 

И оказалось, тело ни к чему…

Оно ведь бренно и второстепенно.

Душа и сердце бьются в вышине…

Я стала ближе к небу!

 

 

*        *         *

Я всей душою рвусь туда,

Где неба призрачная дымка.

Там солнца шар

Из облаков вуаль накинул…

Там знают истину чудес,

Добро и счастье правят…

Там каждый, каждый человек

Счастливым точно станет!

 

Там горы выше и мощней…

И веет от них силой!

Там люди любят, ждут,

Надеются и верят!

 

 Доброходова Маргарита. 14 лет

г.Ессентуки

 

«И снилось мне...»

Рассказ

Как только вышел на экраны фильм «Чёрная молния», папа принёс диск. Но сразу посмотреть его всем было недосуг.

Тогда я написала всем приглашения на премьеру в нашем домашнем кинотеатре.

И вот вечером, оставив все дела, мы собрались у экрана. В течение всего фильма никто не проронил ни слова, так как такого мы ещё не видели.

Впечатление было потрясающим, я долго не могла уснуть. Но всё же сон сморил меня.

И вот вижу себя во дворе высотки на Тихих прудах. А у подъезда стоит «Чёрная молния». У меня захватило дух. Тихонько подкрадываюсь и вижу, что дверь приоткрыта, а в машине никого.

Буквально вползаю в салон, рассматриваю панель управления. Мигают весело зелёные лампочки.

Не поборов искушение, сажусь за руль. И тут «Чёрная молния» взлетает вертикально над домами. Что делать? Выравниваю машину и мчусь вперёд. Красота! Подмигивают весёлые звёздочки, улыбается луна. А что это за точка мчится? Нажимаю на газ, догоняю...

Да это же Вакула мчится на чёрте к своей Оксане, везёт ей черевички. Да, что-то его транспортное средство притомилось, еле тащится.

-    Садитесь, подвезу,- кричу им.

-    Вот спасибо, выручишь, ведь мне нельзя терять ни
минуты,- радуется Вакула.

Мигом домчала я его, оставила на околице. Пусть сам разбирается со своей своенравной невестой.

И тут что-то мелькнуло внизу серой тенью, снижаюсь. Ба! Да это Иван-царевич везёт свою невесту на сером волке.

У волка уже язык на плече - ну-ка, везти на себе двоих! Предлагаю свои услуги. Этих долго уговаривать не пришлось.

-    Куда везти? - спрашиваю.

-    В ЗАГС, гости уже заждались.

Молнией взвились в небеса и в минуту очутились в Москве. На Арбате толпа. С цветами, шарами. На золотом крыльце стоит царь, с нетерпением поглядывает по сторонам.

А тут мы с неба камнем. Гости от восторга ревут. Схватили Ивана-Царевича и Елену Прекрасную под белы рученьки - и в ЗАГС. А потом был пир на весь мир.

И тут меня кто-то трясёт. С трудом открываю глаза, а надо мною мама.

- Дитятко, вставай, в школу пора.

Вечером, когда мы собрались за ужином, я рассказала своим родным этот чудесный сон.

Комментариев выслушала массу: ироничных, сомнительных, деловых.

Поняла только одно: чудеса произошли со мной во сне. А добро надо людям делать наяву.

 

Кириченко Диана, 12 лет

с. Александровское,

 Александровский район

 

Рассвет на другой планете

 

Девочка верила в чудеса. Ночью, когда все спали, ей с неба блеснула самая тусклая звезда и засияла ярче всех остальных. Лунный свет образовал хрустальный мост, которому не видно было конца. В изумлении девочка не могла пошевелиться, но вдруг услышала чей-то голос. Он звал её к себе, её сердце стремилось на этот голос. И девочка переступила черту между обычной жизнью и неизвестностью. Но мостик вздрогнул, медленно понёсся к звезде, потом блеснул ослепительный свет, и девочка оказалась в каком-то чудном месте,  где была только пустота. Тот чудесный голос сказал:

- Не бойся меня. Я пригласила тебя, чтобы ты создала чудо. Я для тебя сотворю мир.

Вдруг прогремел гром и с неба посыпались какие-то вещества.

- Что это?!-  спросила девочка.

Ей отвечает голос:

- Это звёздная пыль. Она с разных планет. Смотри.

И внезапно образовался ком из пыли, а затем под её ногами появилась маленькая круглая Земля. Плавно девочка ступила на Землю, и вот к солнцу стала тянуться тоненькая трава. Её медовый аромат разнёся по всей планетке. Внезапно девочка почувствовала, что кто-то слегка ударил её в подошву туфельки. Она убрала ногу и увидела, как маленький, но сильный росток поднимался к солнцу, пытаясь опередить всех. Он становился выше и выше, сильней и сильней и вот он по росту опередил девочку, которая смотрела на это всё с удивлением. Вот листья дерева раскрылись, появились большие почки, они активно набухали и в момент лопнули,  на их месте появились огромные пахучие цветы с алыми лепестками. На руку девочки  упала росинка. Она стала превращаться в крошечное сердечко, а из него стали проявляться маленькие ручки и ножки. Они были белоснежного цвета, кожа гладкая. Личико маленькое, бровки тоненькие, губки аленькие, в лучах солнца глаза были большие и голубые, как лазурь неба. На голове малютки появились длинные шелковистые локоны, а на её спинке - яркие крылья. Сами зелёные, а по краям оборочка чёрная.  Дунул ветерок, и существо легко подхватил поток воздуха. Ветер понёс её в сторону и утих, а  существо приземлилась на траву. Девочка испугалась, что существу больно.

- Не бойся, она цела.

Девочка робко спросила у незнакомого голоса:

- Мы точно ничего не забыли из моих фантазий?

- Конечно, забыли. Мы забыли дать ей одежду и дать имя.

Вот упал лепесток с цветка на существо и превратился в миленькое платье. Лишь вдохнуло существо медовый аромат, как её голос проснулся, и она заговорила:

- Привет, мой друг, ты первая меня увидела.

- Ну, здравствуй, меня зовут Катрэла. А тебя?

- Меня ... Я не знаю!

И вот голос-друг сказал:

- Нарекаю тебя Дриадой. Ты первый древесный житель. А теперь я создам леса, горы, рощи, реки.

Затряслась земля, Дриада испугано села девочке на руку. И вот  они увидели, как  далеко за облаками выросли горы, их макушки прикрывали облака. Перед горами выросла высокая и густая долина, полная цветов, а под ногами Катрэлы -  поляна. Катрэла не  могла устоять, чтобы не упасть в шелковую траву у водопада с живой водой, туда пришли лесные звери исцелиться.

- Ты, Дриада, должна научиться ухаживать за всем живым на твоей земле,- сказал голос.

Полился дождь, капли зависли на траве. И стали из капель проявлятся черты человечков, они были все разные на лицо. И, к удивлению девочки, они все были Дриадами.

- А мальчиков вы не забыли создать, или на этой планете будут одни  девочки? 

- А кто такие эти мальчики?

- Ну, мальчики похожи на нас, но они сильнее.

И на руку девочки упал лучик солнца. И вот в новом сердечке проявляются черты лица. За этим лучом упали и остальные. И девочку со всех сторон окружили Дриады-мальчишки, на их лицах сияли улыбки.

- И как мы их назовём?

И тут на дереве стали появляться надписи:

      «Дриады – покровительницы песен,

       Триасы – покровители танцев,

      Дэльмо –  покровители музыки»

- А кто такие Дэльмо? -  задумалась  девочка, между тем наступила ночь, Дриады спрятались в цветках, растущих на деревьях, а Триасы - в полевых цветах.  На следующий день голос-друг оповестил всех, что они должны улететь в лес собрать лечебные травы и ягоды.

Катрэлы придумывала историю дальше. По ее сюжету мальчик и девочка, Даэлон и Трис, остались охранять дома-цветы от нашествия пчел. Вот все собрались в путь, у них за спинами висели маленькие плетеные корзиночки, а на головах были шапочки. Они отправились в лес, который находился очень далеко. Даэлон полетел прогуляться, а Трис собирала ягоды около реки. Даэлон поднялся на макушку дерева и обнаружил золотую пыль, которая струйкой текла с неба.

- Трис, лети сюда!- крикнул Даэлон.

И Трис с корзинкой поднялась на макушку.

- Ух ты, что это такое?

- Это золотая пыль. Смотри.

Даэлон набрал горсточку пыли и посыпал на ягоды в корзинке. Ягоды стали  такими большими, что корзинка порвалась. Даэлон и Трис были рады, что нашли эту пыль. Внезапно подул ветер, повеяло холодом, и они увидели, что капли воды превращались в льдинки. Потом они образовали скульптуру, похожую на девушку, но не Дриаду.

К скульптуре подошел снежный барс, у него в лапах был шар, он что-то вынул из него и приложил к скульптуре. Она треснула, и из неё вышла девочка, она была прозрачной, как лёд, волосы её были длинные и белые. Когда снежный барс исчез, Даэлон и Трис  спустились к ней.

- Кто ты? - спросил Даэлон.

- Я не знаю, - ответила девочка.

- Зато я знаю. Она третье существо «Дэльмо», - объяснила малюткам Катрэла.

- Мне некогда с вами разговаривать, мне барс сказал найти себе дом, -  сказала Дэльмо. И она полетела к  водопаду. А к наблюдавшей все эти чудеса Катрэле подошла волчица.

 - Это я создала этот мир для тебя.

Девочка сразу узнала голос друга и поблагодарила ее за чудеса.

- Я всех здесь знаю, но кто эта девочка изо льда?

- Её создала не твоя фантазия, а снежный барс – правитель далекой планеты.

Напившись живой воды, волчица удалилась, но вернулась Дэльма и сказала, что она теперь живёт над водопадом, но не скажет где.

Вскоре все вернулись из леса с полными корзинками ягод. Но в эту ночь Трис не спала, она вылетела на макушку дерева и увидела лисицу, которая выла на луну. Лиса, заметив девочку, вмиг набросилась на нее. Защищаясь, Трис пронзила стрелой лапу лисе, и та в ту же секунду исчезла.  Наутро она решила вместе с Даэлоном полететь к водопаду и разыскать Дэльму.   

Они увидели у водопада ледяной замок. Даэлон предложил осмотреть его.

Они влетали в каждую комнату, удивляясь всё больше и больше. Наконец они влетели в самую высокую башню, там они обнаружили Дэльму, её руку пронзила стрела, она истекала кровью.

- Так это ты была лисой!- крикнула Трис.

- Да, я.

- Ты хотела меня убить?

- Нет. Давным-давно я наткнулась на очень красивый цветок, но о его лепесток я порезала палец, я подумала, что царапина заживёт. Не тут-то было, из-за нее я стала превращаться каждую ночь в кровожадную лисицу. Так может быть вы поможете мне вытащить стрелу и останетесь со мной на ночь, чтобы остановить превращение?

Даэлон вытащил стрелу, а Трис перевязала руку бинтиком из листьев. Наступила ночь, и Трис предложила подежурить у Дэльмы, пока та не выздоровеет. Первую ночь дежурил Даэлон. Когда Трис улетела, Дэльма сказала:

- Может быть, ты есть хочешь?

- Неплохо бы.

И они полетели в столовую. Там стоял стол, над ним висела хрустальная люстра, а по всей комнате разносился аромат жареной индейки. Когда они поели, Дэльма повела его в самый главный зал. Там играла музыка, и Дэльма стала кружиться в воздухе.

- А почему это главный зал?

- Потому что эта комната воображений- иллюзий. Представь море, горы, небо, солнце.

Как только Даэлон представил, оно всё появилось. Они весь вечер провели здесь. Лишь пробило полночь,  все воображения исчезли.

- Что случилось? - спросил Даэлон.

- Ничего, просто в полночь, когда часы бьют двенадцать, из картины выходят мои родители. Когда-то у меня были родители, сестренка  Вьюси. Но однажды враги-зазлы убили всех, кроме меня. Они хотели сделать из меня свою королеву, но я не предам свой народ. Барс спас меня, заморозив, и так я оказалась здесь. Мои родители и сегодня придут. Не дай мне стать зверем, шепни на ухо мое имя, и я очнусь от кошмара.

Вот наступила ночь, Даэлон успел шепнуть имя Дэльмы, и приступ превращения отступил, их клонило в сон, а из картины тихо вылетела семья Дэльмы. Мама  поцеловала её в лобик и укрыла полотном, сшитым из ледяной нити, отец положил ей на руку золотой гребень, чтобы она могла расчёсывать свои длинные кудри, а весёлая малышка Вьюси надела на шею кулон, и они исчезли, как добрый сон.

А тем временем девочка Катрэла спросила у волчицы, как можно расколдовать Дэльму и вернуть ей родителей. И волчица рассказала, что в ее бедах виноват не цветок, не враги ее народа, а коварная любовь к ней снежного барса-волшебника. Он сделал ее народ хрупкими льдинками, которые тают, и всех превратил в этот прохладный водопад. Лишь Дельма по его воле появляется изо льда и мучается по ночам его злобой. Даэлон все слышал и вскипел от негодования:

- Я убью снежного барса!

Даэлон вынул клинок и полетел к его берлоге. Но его остановила волчица:

- Не бей его, дитя моё, я сама разберусь. У девочки, выдумавшей всех вас, скоро наступит утро. Это самое подходящее время, чтобы отнять у зверя волшебные силы и посадить его в клетку. Мне нужно успеть до ее пробуждения.

Волчица-волшебница исполнила свое обещание. Барс не оказал ей сопротивления, потому что она отняла у него волшебный шар, и Даэлон разбил его. Из шара вылетели души народа Дэльмы, а она сама спустилась с неба. Её родители и все остальные навсегда сошли с картин.   Так и закончился этот рассказ. Они жили долго и счастливо. До самого пробуждения девочки Катрэлы, которая верит в чудеса. Рассвет вернул ее домой.

 

Родина

Родина любимая!

Гнётся лист осиновый

Под  дождём весны.

Выше неба синего,

Ярче солнца милого

Не найдёте вы.

Здесь хлеба сытнее, чище родники,

Шапки гор белее, мягче нет травы.

 

 

Про бегемота

Хочешь сделать веселое что-то –

Вырви листок из блокнота

И нарисуй бегемота.

Жизнь бегемота – сплошные заботы!

Дом бегемота – пески и болото!

Лучше возьми ты листок из блокнота

И посели на него бегемота.

 

Коротчев Владислав, 11 лет

с.Александровское,

 Александровский район

 

Необыкновенные приключения Робинзона Крузо

 

В Ташкенте жил один мальчик по имени Робинзон. И ему было девять лет. Он мечтал стать моряком. У него были родители. Робинзон их очень любил и уважал. Мальчик рос и рос. Теперь ему четырнадцать лет. Юный Робинзон много гулял с друзьями, и он всё равно хотел осуществить свою мечту. Но родители никогда бы не разрешили сесть на корабль и отправиться в кругосветное путешествие. Однажды ночью, когда все спали, юный Робинзон убежал из дома к другу. Он его приютил и Робинзон заснул. На следующее утро мальчик побежал в порт, чтобы купить билет на пароход. Вот и долгожданный билет, теперь можно отправиться в путь. Пароход плыл медленно. Во время путешествия Робинзон увидел много экзотических животных и птиц. Они были очень красивые. Он любовался красотою окружающей природы, наслаждался чистым и свежим воздухом.              Неожиданно корабль шатнуло. Робинзон подумал, что наткнулись на риф. Потом ещё раз шатнуло судно. Что-то было не так. Мальчик остановил корабль, вроде бы всё стихло. На корабле была печатная машинка. Робинзон написал письмо родителям. Оно было большое. Чтобы отослать письмо, мальчику пришлось доплыть до ближайшего города. После этого Робинзон продолжил своё путешествие. В тот день мальчик очень устал и решил отдохнуть. Спал он всего пару часов. Ему приснилось, что родители сильно рассердились на него. Шли годы. Робинзону почти пятнадцать лет. Чувство тоски по родным и близким людям мучило его. Он решил написать письмо родителям. На следующий месяц получил ответное письмо. Родители просили его поскорее вернуться домой. Робинзон решил не отступать и идти вперед. Всё только начиналось. Он плыл и плыл. Пересёк моря и океаны. В своем следующем письме Робинзон написал, что всё хорошо и чтобы родители не волновались. И уже через неделю получил ответ. Родители пустились на поиски сына. Юный путешественник плыл на встречу своей мечте. На горизонте показался краешек земли. Путешественник сошёл с корабля и увидел, что оказался на необитаемом острове. Он нервничал, весь дрожал от испуга. Его сердце билось очень быстро. Мальчик решил взять себя в руки и успокоиться. Неожиданно его судно стало тонуть. Робинзон думал, что он навсегда застрянет на этом острове. Возвращение домой удалялось на неопределенное время. Постепенно отчаяние отступило, и Робинзон решил поискать людей на острове, если они там есть. Робинзон проголодался и сорвал себе кокос. Он долго не мог разломить его, заострил камень и пробил в кокосе дырочку. Выпил молоко и пошёл дальше. На острове никого не оказалось. Наступил вечер, и Робинзон соорудил себе жилище. Он построил маленький дом из листьев пальмы. В тот день Робинзон очень устал и лёг спать. Ему приснилось, что его спасут, и он увидит своих родителей. Робинзон проснулся. Наступило утро, на деревьях пели птицы, чайки ходили по берегу. Вся одежда на мальчике была порвана. Он пошёл прогуляться по берегу. И вдруг он увидел сундук. Открыл его и обнаружил там одежду. Надел её, она была ему впору. Рубашка Робинзону очень понравилась: там было много карманов. Она была тоненькая. Брюки тоже понравились. Они были удобными и аккуратными. В сундуке мальчик ещё нашёл мешок, в котором был плюшевый заяц. Он выглядел очень милым и доброжелательным.

-  Здравствуй, друг,- воскликнул Робинзон,- теперь я не один на этом острове. Как же тебя зовут? Давай я тебя назову Роджером.

Ему показалось, что заяц ему кивнул.

-Ура! Тебе понравилось твоё имя, - сказал Робинзон - Пойдём домой, Роджер, но сначала давай спрячем сундук.

Робинзон вместе с Роджером пошли осматривать местность. Буквально через несколько минут он увидел в скалах тёмную пещеру и решил туда зайти. Робинзон поднялся к пещере по узенькой тропинке и заглянул внутрь.

- Ау! - крикнул он, и ему тут же ответили:

- Ау!

- Кто здесь? - спросил Робинзон. Кто-то ему из темноты сказал:

-Заходи, не бойся.

- А кто ты? - спросил Робинзон. Из темноты вышел незнакомец. Он сказал, что его зовут Боб.

- Я здесь живу уже пятнадцать лет, уже привык к этому острову, - сказал Боб.

-А я попал сюда совсем недавно,- вздохнул Робинзон.

- Ой, да ты не один,- удивился Боб, увидев плюшевого зайца. - Кто это?

- Это мой друг Роджер. Мы познакомились только сегодня. А у меня нет
друзей. Давай дружить,- сказал Робинзон. Теперь Робинзону не так скучно,
как раньше на этом острове.

- Пойдём с нами ко мне в дом,- предложил Робинзон Бобу.

-  Хорошо,- сказал Боб.

- Мы пришли. Это мой дом,- сказал Робинзон.

- У, как у тебя тут хорошо, уютно и удобно. Я мечтал жить в таком доме, - сказал Боб.

-А давай будем жить вместе.

-  Хорошо, - воскликнул Боб. Робинзон предложил Бобу пойти с ним за едой.

Они пришли к одной пальме, и Робинзон предложил залезть на дерево. Боб залез на пальму и достал кокос. Ребята утолили жажду, выпив кокосового молока. Робинзон очень сильно скучал по своим родным. Он надеялся, что его уже ищут спасатели. На следующий день ранним утром Робинзон вышел на берег. Ему показалось, что к острову плывёт большой пароход и оттуда ему машут его родители. Он сразу же побежал к своему другу Бобу и рассказал о пароходе. Вместе они отправились к берегу, но никакого парохода не оказалось. Робинзон очень расстроился. Боб сказал:

- Ты сошёл с ума.

Робинзон стал уверять друга, что пароход был и он плыл к острову. Боб ответил:

- Никакого парохода там быть не может.

-  Смирись, - сказал Боб.

Мальчики легли спать. Робинзону приснилось, что их завтра в полдень спасут. На следующий день Робинзон почувствовал себя как-то иначе, его мучило волнение. Верные друзья поддержали его в трудную минуту. И Робинзон считал, что его друзья самые лучшие. Всего за час до полудня он рассказал своим друзьям о своём видении. И, как ни странно было, они на этот раз ему поверили. И уже через полчаса они ждали пароход на берегу- Прошёл час. Парохода все не было и не было. Робинзон отчаялся и пошёл, полный грусти, к себе в дом. Только зашёл, как тут же услышал гудок парохода. Он сразу же побежал на берег вместе со своими друзьями и увидел пароходу берега. На палубе стояли его родители. Он сразу узнал их, хоть прошло столько лет. Он обрадовался и побежал к своим родителям, обнял их и даже заплакал от счастья. Робинзон предложил Бобу поехать с ним. Но Боб отказался. Он сказал, что на этом острове пятнадцать лет: и  хочет остаться. Робинзон оставил своего Роджера Бобу на память, чтобы Боб его не забыл. Родители забрали сына домой. Пароход отплыл. На прощание Робинзон крикнул Бобу, что он никогда его не забудет. Наконец Робинзон вернулся домой. Там многое изменилось. Он прожил на острове десять лет. Сейчас Робинзону двадцать четыре года. Он научился шить, стирать, добывать себе пищу, раскалывать кокосы. Научился тому, чего не умел раньше. Мальчик повзрослел и возмужал. Со своими родителями он не расстается надолго. Так сбылась мечта юного Робинзона.

 

Лоскутова Мария, 17 лет

г.Ессентуки

«Возвращение в прошлое»

 

Шел снег в те юные года...                                                    

Я помню девушку с румяными щеками,     

Её улыбки не забуду никогда

И ту историю, что приключилась с нами.

Я был отчаянно влюблен тогда.

Как мне хотелось губ ее коснуться!

Но мы расстались, и прошли года,

И захотелось в прошлое вернуться.

И, поразмыслив, я придумал, наконец,

Я знаю, как нам прошлое вернуть,

Как нам пойти с любимой под венец,

Как горы вместе мы могли б свернуть.

Пока машину времени создал,

И вовсе постарел.

Но вот, когда дрожащею рукой нажал на кнопку

И пес лишь посмотрел мне вслед,

Махая неуклюжей головою,                                

Все потемнело...

Я как будто бы лечу, и страх окутал мое тело,  

Обнять любимую все больше я хочу,    

Открыл глаза и сам себе я не поверил:

Передо мной все те же небеса,        

И дым костров по воздуху повеял,

Дошел до речки, в воду глянул я,

Ведь здесь прошла вся молодость моя.

Вернуться в прошлое - назад к большой любви…

Иду и вспоминаю всё былое.

Я все пойму, ты только позови.

Нашел тот дом, который вспоминал украдкой,

Я помню всё о нем,     

Лишь ты была загадкой.

И вдруг, как холод, чьи-то руки закрыли мне глаза,

Знакомый голос, а по щеке слеза...

И еле-еле, тихонечко дыша,      

Я повернулся к милой не спеша.

И щеки, и глаза, и алые уста

Теперь я не отдам!!!

Она моя судьба,

И в прошлое не зря вернулся я,

Тебя я ждал -

Я так любил тебя.

 

Мартынова Евгения, 12 лет

с. Донское,

Труновский район

 

Во имя будущего на Земле

 

1.      Жизнь Научного центра

Утро летнего дня не предвещало ничего особенного. Раскидистые деревья сохраняли прохладу до самого вечера, а солнце продолжало согревало землю. По веткам стаями летали воробьи и громко чирикали. Люди спешили к автобусам, чтоб вовремя попасть на работу, а дети спешили в школу.

Космодром «Звёздный» располагался в трёх часах езды от небольшого посёлка с красивым названием Мирный. На территории «Звёздного» расположился Научно-исследовательский центр  изучения космических явлений и чрезвычайных космических происшествий (НИЦИКЯ и ЧКП). Научный центр представлял собой большое белое здание с большими затемнёнными окнами и антеннами на крыше. Вокруг здания были установлены антенны, радиолокаторы, локаторы, следившие за биополем Земли, и многое другое. Внутри здания были просторные кабинеты, широкие коридоры. На самом нижнем этаже располагался огромный зал с множеством компьютеров, маленьких и больших телевизоров, на стене по центру находился огромный экран. Кроме всего этого в помещении находилось много разной новейшей техники. Каждый из сотрудников (а это были физики, химики, космонавты, инженеры, специалисты по изучению космических явлений, специалисты по космическим чрезвычайных происшествий и множество других людей)  находился на своём рабочем месте  и неустанно следил за мониторами, за передвижением планет, звёзд, спутником, за биополем Земли. Одним из самых молодых специалистов  был молодой учёный Макар Андреевич. Чаще всего его называли просто – Макар. Он был специалистом в области распознавания и установки контактов с неопознанными космическими объектами и внеземными цивилизациями. Все сотрудники работали  посменно.

Сегодня у Макара был выходной. В этот день он хотел поехать к своим родителям

 

2. Взрыв в космосе

Сбои в системе начались  в 10.00 утра, а затем произошло полное отключение системы. По приказу руководства Центра система была подключена к аварийному источнику. На всей Земле было отключено электричество, температура понизилась за это короткое время на несколько градусов – была угроза  гибели Земли, и гибели всего живого… Могла произойти всемирная катастрофа…

Со всех стран стали съезжаться профессора, специалисты в разных областях, военные, астрономы, военные специалисты секретных служб. Собравшись  в огромном зале, все с нетерпением ожидали доклад секретаря Научного Центра. Наконец появился человек в строгом чёрном костюме и начал читать доклад.

Доклад

«Сегодня, 12 августа  2012 года в 9 часов 50 минут по московскому времени наши системы засекли в космическом пространстве в созвездии Кассиопея взрыв, равный по мощности столкновению двух планет. Волна от взрыва достигла атмосферы Земли. В десять часов на всей планете был отключён свет. В течение двух часов  температура понизилась на два градуса. В 11.27. системы, работающие на аварийных и дополнительных источниках, засекли ещё один сигнал – сигнал о помощи. Язык был понятным и не требовал расшифровки. Из этого следует, что, во-первых, при таком понижении температуры Земли  скоро наступит всемирная катастрофа и Земля замёрзнет  со всеми живущими на ней и, во-вторых, получен сигнал о помощи, и нам надо кого-то спасти. Руководство Центра приняло решение об отправке космической экспедиции. В экспедицию будут входить по одному специалисту из каждой области. Отправка – немедленная».

Затем секретарь зачитал список учёных, участвующих в космической экспедиции. Макар не знал ещё, что уготовила ему судьба….

 

3. Огненный шар

Пятнадцать человек в специальных костюмах поднимались в космический корабль. В груди каждого из них колотилось сердце. Вернутся ли они на Землю домой, увидят ли ещё свою семью, друзей. Начался отчёт: 5, 4, 3, 2, 1, старт. Всё загудело, зашумело, земля задрожала.… Взглянув в последний раз в иллюминатор, Макар увидел своих родителей. Через несколько мгновений корабль оторвался от земли и полетел к звёздам – к созвездию Кассиопея. Сигнал становился всё ближе и четче.

- Ну вот, впереди Кассиопея, – сказал командир экспедиции Игорь Георгиевич.

Неожиданно ещё один взрыв потряс пространство. Взглянув на монитор главного компьютера, все увидели огромный огненный шар, который время от времени  раздвигался и образовывал чёрную воронку.   Звуковой сигнал стал очень громкий.

Началось  обсуждение:

- Где-то здесь находится тот, кто просит нас о помощи. Надо включить определитель звукового сигнала, – сказал  бортинженер.

 - Сигнал идёт из воронки.

- Следовательно, нам надо попасть внутрь воронки. 

- Да, но это может быть губительно для всей экспедиции.

- Я считаю, что внутрь воронки должен полететь один человек и определить степень опасности.

 - Но кто полетит? Может случиться так, что дороги обратно уже не будет.

После долгих обсуждений все услышали:

- Полечу я, у меня нет семьи. Я так решил.

Надев костюм со специальным снаряжением, Макар сел в специальную капсулу, которая должна была полететь прямо в воронку. Автоматика с точностью до секунды и миллиметра высчитала  траекторию полёта капсулы. 5, 4, 3, 2, 1, старт. Яркий свет осветил всё вокруг. Что было дальше, Макар не помнит.

4. 3012-ый…

Открыв глаза, Макар увидел комнату приятного зеленоватого света. В открытую дверь он увидел людей в длинных серебристых одеждах и серебристыми обручами на голове. Только сейчас Макар заметил стоящего у его кровати. Это был высокий человек в такой же одежде, как у всех.

- Добро пожаловать, мы Вас ждали, - произнёс он,

- Кто Вы? И где я нахожусь? - спросил Макар,

- Меня зовут Фродиус. Вы находитесь на планете Земля, – ответил человек в серебристом.

- Этого не может быть. Я прилетел с Земли на космическом корабле к созвездию Кассиопея, потому что на Землю поступил сигнал о помощи, - сказал молодой учёный.

- Вы живёте на Земле. Но Вы не знаете, что во Вселенной есть ещё одна солнечная система, есть ещё одна Земля, есть ещё такие же планеты, созвездия, Луна, как у Вас. Только Ваша Земля – это Земля Вашего настоящего времени – 2012- го года, а наша Земля – это будущее Вашей Земли – 3012- го года. Вы попали в будущее. Вы попали в 3012ый…

- Что случилось в Космосе? Наши компьютеры определили взрыв, после этого вся Земля погрузилась в темноту, она была полностью обесточена. Люди получают свет через аварийные источники, но их хватит на два дня, не больше. Земля погибнет, - взволнованно говорил Макар.

- Совершенно верно. Если погибнете Вы в вашем настоящем времени, то погибнем и мы – ваше будущее – ведь мы одно целое, – сказал Фродиус.

- Но так не может быть. Мы должны что-то сделать, – сказал Макар.

- Для этого Вы здесь. А теперь поспите ещё немного, Вам понадобятся силы. Я приду позже,- сказал Фродиус и вышел из комнаты.

Макар не мог поверить, что это происходит с ним. Может, это просто сон и всё это ему снится? Он закрывал и открывал глаза и каждый раз видел одну и ту же картину. Постепенно Макар погрузился в глубокий сон.

-Здравствуйте, надеюсь, Вы хорошо спали и Вам намного лучше, – произнесла женщина с длинными золотистыми волосами и необычайно голубыми глазами и добавила, - Совет Мудрейших Земли будущего ждёт Вас, следуйте за мной.

Макар шёл за женщиной по широкому белому коридору. Все двери  на протяжении всего коридора были стеклянные. В конце коридора женщина остановилась и пригласила Макара войти внутрь. Макар вошёл.

 

5. Совет Мудрейших

Открыв дверь, Макар увидел большой круглый стол, за которым сидели мужчины и женщины разного возраста. На головах у них были надеты обручи золотого цвета (цвет обруча, подумал Макар, говорит о положении и знаке отличия в их обществе). И тут послышался голос:

- Проходите, молодой человек, садитесь, нам предстоит большая совместная работа.

Макар посмотрел на говорящего. Это был старик с живыми и добрыми глазами, его лицо выражало тревогу, на плечи был накинут серебристый плащ. Макар сел. И тут старик начал говорить, обращаясь к Макару:

- Вы, наверное, знаете уже, где находитесь, и что случилось в космосе. Но Вы не знаете, почему это произошло, дорогой наш друг. Капеллан, введите в курс дела нашего гостя,- сказал старик.

  Человек небольшого роста в очках причудливой формы начал говорить:

- Как Вы знаете теперь, во Вселенной есть две Солнечные системы – настоящее и будущее. Есть две Земли: Первая Земля – вашего настоящего времени, но нашего прошлого, и Земля вашего будущего времени – нашего настоящего времени. Назовём эти две Земли так – Земля 1  и Земля 2. Как известно, Будущее не может существовать без прошлого, а настоящее и прошлое не могут существовать без будущего. Два времени являются одним целым и нераздельным, они не могут существовать друг без друга. Вы не можете существовать без нас и наоборот. И от того, как люди думают, что они делают, зависит и наша жизнь  на Земле 2.

Это как организм человека – болезнь одного органа сказывается на другом органе и на всём организме в целом. И если больной орган не лечить, то весь организм человека начинает постепенно заболевать, разрушаться. В конце концов, человек погибает. Вы понимаете, о чём я? А теперь посмотрите вот сюда, - после этих слов прямо перед Макаром в воздухе появились картинки.

Человек в очках продолжал:

- Во Вселенной существуют весы равновесия, которые показывают какие - либо изменения  в балансе. Зло не должно превосходить добра. На этих весах есть критическая отметка. Если  Добра  становится всё меньше и меньше, то стрелка весов всё быстрее и быстрее приближается к критической отметке. Если стрелка достигнет этой критической отметки, то всё начнёт разрушаться и произойдёт полное заражение Земли злом. И сейчас стрелка почти достигла её. Если ничего не исправить, то Вселенная погибнет в считанные минуты. Как Вы видели уже, Врата в Будущее начали постепенно уничтожаться – произошли два взрыва, которые Вы засекли на Земле 1. Затем Вы  поймали наш сигнал.

- Но ведь ещё не поздно, есть ли у нас хоть немного времени, чтобы восстановить баланс во Вселенной и предотвратить гибель? – спросил Макар.

- Да, это можно сделать, если Добра станет больше, чем Зла. Для этого на Землю 1 надо отправить капсулу Добра. От этого сердца людей станут добрее, мягче и они станут нравственно чище. И если этого не сделать, Земля погибнет. Чем быстрее капсула попадёт на Землю, тем больше у нас  шансов спастись. Отправляться надо немедленно.

После этих слов старик нажал кнопку и пол раздвинулся. Из пола выдвинулась вверх стеклянная капсула с чем-то голубым внутри.

«Это капсула Добра»,- сказал вновь старик.

Дальше происходило всё быстро. Пролетев через Врата, Макар увидел космический корабль. Вот он уже и рядом со своим экипажем. Дальше был долгий разговор.

 

6. Спустя несколько лет

Прошло несколько лет. Макар шёл по улице и радовался всему происходившему вокруг: весёлые воробьи купались в дорожной пыли, дети бегали и смеялись. В руках у него был красивый букет цветов. Навстречу молодому человеку шла белокурая девушка с голубыми глазами. Макар подошёл к девушке и подарил ей букет. Через месяц у Макара состоялась свадьба. И каждый раз, когда он выходил на улицу, он думал: « Как хорошо жить, как хорошо, что на Земле есть добро и любовь, и как прекрасна наша Земля».

 

Мельникова Александра, 12 лет

г. Ставрополь

 

Юная волшебница

Алекс Паркер

 

Глава первая: «Большая неожиданность»

Жаркий летний день клонился к вечеру. Большие дома Кейм-Стрит отбрасывали тени. Алекс Паркер лежала под деревом своего сада. Это была стройная, высокая тринадцатилетняя девочка с голубыми глазами и чёрными, как смоль, волосами до пояса, которые были заплетены в косичку.

Она жила со своим дядей Джеком, тётей Карибой и их сыновьями – Оливером и Френком. Родителей у Алекс не было. Дядя и тётя говорили, что они бросили Алекс, когда той не было и шести месяцев, а дядя и тётя взяли её к себе. На все вопросы о том, какими были родители Алекс, тётя Кариба отвечала:

- Даже не спрашивай, незачем тебе знать об этих глупых людишках, которые тебя бросили и уехали.

Поэтому Алекс запрещалось говорить о её родителях. Да и вообще, дядя и тётя плохо относились к ней. Всё время ругали, обижали, кормили куда хуже, чем Оливера и Френка. А жила Алекс в бывшей кладовой. В левом верхнем углу лежал потрёпанный болотный матрас с жёсткой серой подушкой и колючим серым покрывалом. Правее был детский низенький столик, за которым Алекс делала уроки, сидя на коленях, а не на стуле. В левом нижнем углу стоял ящик для игрушек, в который Алекс складывала свою немногочисленную потёртую одежду, которую ей покупали в Секонд-хенде. Рядом с ящиком для одежды стояли две стопки толстых книг. Среди них были учебники и немного других книг, которые Алекс покупала на те деньги, которые ей давали на личные расходы, хотя ей давали по одному доллару в неделю, а Оливеру и Френку – по десять.

Подул ветерок. Первый день летних каникул тянулся, словно жевательная резинка, – медленно и скучно. Оливер и Френк, братья-близнецы, играли на компьютере целый день, Алекс же приходилось работать в саду. И вот сейчас она, закончив работу, легла отдохнуть.

-Алекс!!! – завопила тётя Кариба.

Алекс встала и пошла в дом по большому серому крыльцу, вошла в серую дверь.

-Да, тётя, – сказала Алекс, когда зашла в светлую чистую кухню.

-Кто это сделал?! – вопила тётя, указывая на разлитую воду под столом.

-Не знаю, - сказала  Алекс.

-Зато я знаю! ­– снова завопила тётя. – У тебя есть минута, чтобы всё убрать!

На лестнице, ведущей на второй этаж, появились Оливер и Френк. Они показали Алекс языки. Тётя Кариба стояла к ним спиной и ничего не видела.

-Живо за уборку! – закричала тётя и, выйдя из кухни, добавила:

- Если я вернусь и тут будет не убрано, я тебе устрою!..

Оливер и Френк ушли обратно, а Алекс взялась за тряпку. Только она закончила, как вошла тётя.

-За это ты останешься без ужина, – сказала тётя Кариба. – Марш к себе, и чтобы до завтрашнего утра я тебя не видела!

Алекс ушла к себе в кладовую и легла на матрас. В животе заурчало. Она вспомнила, что в обед съела только ложку пюре и самый маленький кусочек жареной рыбы. Тут дверь открылась, тётя Кариба бросила в кладовую белую кошку Алекс по имени Молния. Дверь снова закрылась.

Эту кошку Алекс подарила соседка – миссис Патил, которая еле уговорила дядю и тётю Алекс взять кошку. И теперь кошке доставалось. А миссис Патил была единственным человеком, который не обижал Алекс.

Молния подошла к Алекс и уселась в ногах.

- Извини, но мы с тобой сегодня остались без ужина, - сказала Алекс. Молния замурлыкала.

Дверь опять открылась. Вошла тётя.

- К тебе пришли, – сказала она. Выйди, в дом никого не пускай.

Алекс недоумённо встала, пошла к выходу. На крыльце стояла не знакомая ей женщина. Она была чуть пухлой, но высокой, с серыми добрыми глазами и светло-русыми волосами до плеч.

- Здравствуйте, – поздоровалась Алекс.

- Здравствуйте, мисс Алекс Паркер, – сказала гостья.

- Откуда вы знаете моё имя? – спросила Алекс.

- О, я всё знаю! – сказала гостья. - Меня зовут миссис Уизерби, полагаю, ты уже в курсе.

 - В курсе чего? - спросила Алекс.

- Да, похоже, что не в курсе, – пробормотала миссис Уизерби.

- Пройдёмся? – продолжила она, указывая на улицу.

- Конечно, – согласилась Алекс. И они пошли вдоль Кейм-Стрит.

- Алекс, ты, правда, не знаешь? – спросила миссис Уизерби.

- Нет, – ответила Алекс, – но я даже не понимаю, о чём речь.

- Если честно, то я с таким не сталкивалась, – сказала миссис Уизерби. - Понимаешь ли, ты сможешь учиться в школе волшебства «Википедия».

Алекс выпучила глаза.

- Я знаю, что это странно слышать, но такова уж правда, – сказала миссис Уизерби. - Я надеюсь, ты согласна на учёбу в «Википедии»?

- Подождите, я что-то не совсем понимаю, о чём вы говорите, – сказала Алекс. Школа волшебства, магия -  ну не может это быть правдой!

- Ещё как может! – возразила миссис Уизерби. Твои дядя и тётя сказали тебе, что твои родители тебя бросили двенадцать с половиной лет назад?

- Верно, – сказала Алекс. Когда девочка услышала о родителях, ее сердце  забилось быстрее, но, тем не менее, она взяла себя в руки и стала слушать дальше.

- Но это не совсем так. На самом же деле их убил Уизард Мул. Он был самым сильным чёрным волшебником всех времён. Он пожелал власти над миром, а твои папа и мама – Селена и Зейдан Паркеры – попытались ему помешать, за что он их и убил. Уизард Мул хотел и тебя убить, но что-то ему помешало, он потерял силу и память, после чего исчез. В ином мире тебя считают героем за то, что ты избавила волшебников от страха, который им вселял Уизард Мул.

- Откуда вы всё знаете? Кто вы такая? – спросила Алекс.

- Да я друг твоей семьи, я с твоей мамой училась в «Википедии». А когда её и твоего отца не стало, именно я уговорила твоих единственных родственников взять тебя, – ответила миссис Уизерби. Твои родители были волшебниками, ты тоже волшебница. Тебе предстоит учиться в «Википедии», как учились твои родители, если, конечно, ты этого хочешь.

- Хочу, – сказала Алекс. Только вот дядя и тётя не разрешат, не дадут мне на учёбу денег.

- О деньгах не беспокойся, – сказала миссис Уизерби. - Твои родители просили меня передать тебе это.

Она вытащила из кармана карточку размером с визитку и передала Алекс.

- Это твоя карточка. На ней пятьдесят тысяч золотых монет. Одна золотая монета – это две серебряные, а одна серебряная – это две бронзовые. Одна бронзовая монета равна одному доллару, серебряная – двум, золотая – четырём, ясно? Получается, что у тебя двести тысяч долларов, – сказала миссис Уизерби.

Алекс ахнула.

- Но снимать эти деньги можно лишь в автоматах. Их ты найдёшь в Кристальном переулке, – сказала миссис Уизерби. – Да, это тебе поможет найти этот переулок.

Она протянула Алекс карту города, где та жила.

- И ещё. Тебе надо купить учебники и кое-что ещё для школы, – Уизерби улыбнулась. В Кристальном переулке найдёшь всё, что надо. Но если соберёшься что-то там купить, снимай монетами, а доллары оставь для обычных магазинов.

После этого миссис Уизерби достала ещё один лист и сказала:

- Это список того, что тебе будет нужно в «Википедии». О дяде и тёте не беспокойся, я всё решу. Пока!

И, щёлкнув пальцами, она исчезла. Алекс ещё несколько минут стояла как вкопанная, переваривая услышанное, но потом пришла в себя, сложила карту, лист со списком и денежную карту в карман старых красных шорт, одёрнула красно-серую полосатую футболку и пошла домой. Только она вошла в коридор, на неё уставились четыре злобных лица – Оливера, Френка, дяди Джека и тёти Карибы.

- Где ты была? – зарычала тётя Кариба.

- Я гуляла, – спокойно ответила Алекс.

- Кто эта шавка? – рявкнула тётя.

- Моя знакомая, – ответила Алекс.

- Что она от тебя хотела? – допытывалась тётя.

- Это моё личное дело! – закричала Алекс.

- Что?! – снова прорычала тётя. – Не смей поднимать на меня голоса!!!

Подошёл дядя Джек.

- Быстро пошла вон! – закричал он, указывая на дверь кладовой, которая находилась слева от входа в дом.

Алекс медленно ушла в свою кладовую. Устроившись на полу, Алекс достала содержимое карманов. Подробно рассмотрев карту города, Алекс узнала, что Кристальный переулок занимает в городе место, как две Кейм-Стрит, а самый близкий вход был рядом с бугром, который возвышался за заброшенной усадьбой на самой окраине Кейм-Стрит. Потом Алекс изучила список вещей, необходимых для учёбы в «Википедии»:

1.     учебник по заклинаниям, первый курс;

2.     учебник зельеварения, первый курс;

3.     учебник флорологии, первый курс;

4.     учебник трансформаций, первый курс;

5.     учебник истории магии, первый курс;

6.     волшебная палочка;

7.     хрустальный шар;

8.     магический кристалл;

9.     талисман неба;

10. школьная форма.

Прошёл всего один день, а Алекс уже не терпелось отправиться в «Википедию».

Алекс надеялась, что в школе её никто не будет обсуждать и обижать. Хотя, что значит, её там считают героем? Эти слова были не совсем понятными, но Алекс решила, что выяснит это потом, сейчас она хотела отправиться в Кристальный переулок. И решила, что сделает это завтра утром, а потом легла спать.

 

**********************

Проснувшись утром, Алекс встала со своего матраса, и пошла на кухню завтракать. Ее, наверное, никто не заметил. Все были заняты поглощением пудинга с малиновым чаем. На тарелке Алекс же был обычный омлет, ломтик чёрного хлеба и чай. Позавтракав, Алекс вышла из-за стола и направилась к двери, как её окликнула тётя Кариба:

- К обеду чтобы была дома! – сказала она.

Алекс вышла на улицу и пошла к заброшенной усадьбе. Зайдя за неё, Алекс увидела дерево, на стволе которого было написано:

«Если хочешь войти в Кристальный переулок, нажми на вторую ветку справа».

Алекс так и поступила. Всё затрещало, а потом в дереве появилось большое дупло. Алекс вступила в него и оказалась на улице. Жарко палило солнце, летали птицы, ходили люди. Вокруг было много магазинов и автоматов. Алекс подошла к одному автомату, вставила карточку и сняла немного обычных и немного волшебных денег. Потом она походила вдоль переулка, рассмотрела множество магазинов. Затем купила кока-колу и, попивая ее, не спеша двинулась дальше. Вдруг на неё налетела бегущая девочка и они, столкнувшись, упали на землю и  облились колой Алекс. Минуты две они удивлённо смотрели друг на друга.

- Извини, пожалуйста! – сказала девушка.

- Ничего, – сказала Алекс.

Обе встали.

- Меня зовут Менди Хофмен, – сказала девушка. Она была такой же высокой, как и Алекс, имела зелёные глаза и прямые распущенные белокурые волосы чуть ниже плеч.

- А меня - Алекс Паркер, – представилась Алекс.

- Что?! – удивилась Менди. - Та самая Алекс? Нет, это правда ты вызвала природные силы и победила Уизарда Мула, отняла его память и силу?

- Вроде того! – ответила Алекс. - Но подробностей я не знаю.

- Правда? – спросила Менди. - А я могу тебе рассказать.

- Да? – радостно улыбнулась Алекс.

- Конечно, – сказала Менди. - Пошли присядем? Только на той стороне переулка.

Алекс и Менди пошли к дереву и вышли к усадьбе. Менди села на траву под деревом, Алекс устроилась рядом.

- Уизард вызвал твоих родителей на дуэль. Он использовал очень мощную чёрную магию и убил их. Потом он нашёл тебя, тоже хотел убить, но природные силы шести стихий – огонь, вода, молнии, лёд, земля и воздух – не дали ему этого сделать, более того, его чёрное колдовство обернулось против него и отшибло память. Он забыл, что он волшебник, и перестал использовать магию, а у нас, если ты больше десяти лет не используешь магию, она исчезает. Вот такое с ним и случилось, – рассказала Менди. Хотя до сих пор никто не может понять, почему стихийные силы тебя защитили.

- Менди, – начала Алекс, – а где находится «Википедия»?

- В середине золотой поляны, в центре Волшебного леса, – ответила Менди. - А ты будешь там учиться?

- Да, – сказала Алекс.

- Я тоже, – сообщила Менди.

- А где ты живёшь? – спросила Алекс.

- Кейм-Стрит, 112, – ответила Менди.

- Ух ты! – воскликнула Алекс. - А я на Кейм-Стрит, 108.

- Здорово! – улыбнулась Менди. - Мы сможем вместе гулять!

- Класс! – восхитилась Алекс.

Менди встала и пошла за усадьбу.

- Пока! – сказала она. - Увидимся завтра?

- Конечно, – ответила Алекс. - Я зайду за тобой!

Менди ушла. Алекс встала и пошла домой, где её точно будут ругать дядя и тётя.

И это действительно случилось. Лишь она вошла в дом, на неё закричал дядя Джек:

- Зачем приходила эта дама? – прорычал он.

- Какая дама? – искренне удивилась Алекс.

- Эмма Уизерби! – снова закричал дядя. - Бурчала что-то про школу волшебства, где ты должна учиться. Она что, строит из нас идиотов?!

- Но это правда! – горячо возразила Алекс. - Я буду учиться в «Википедии».

- Бред! – вступила в беседу тётя Кариба. – Я говорила, что ты ненормальная, и вот, пожалуйста!

- Что?! – возмутилась Алекс. - Я ненормальная?!

Алекс разозлилась, залилась краской. Бум!!! Графин с водой упал с холодильника и разбился. Но его содержимое поднялось в воздух и подлетело прямо к лицу тёти Карибы и …

Плюх!!! Тётя Кариба осталась мокрой, непонимающей и ошарашенно смотрела в потолок, но потом закричала:

- Что это ещё за фокусы?!

Дядя Джек умчался в кухню и вернулся с махровым серым полотенцем, протянул его тёте и, когда она вытерлась, унёс обратно. Тётя выжидающе и злобно смотрела на Алекс, требуя ответа на её вопрос.

- Э.… Это не… не я, – запинаясь, стала оправдываться Алекс.

- Ну, погоди, ты явно не поняла, я требую ответа, как ты это сделала?! – завопила тётя Кариба.

- Это не я, – повторила Алекс, но уже без запинки.

- Бегом к себе!!! – пуще прежнего вопила тётя. И только посмей выкинуть что-то в подобном роде!

Казалось, что ни она, ни дядя Джек её не слышали, и Алекс ушла к себе в кладовую.

 

Глава вторая.  «Кристальный переулок»

Но после обеда Алекс потихоньку выскользнула из кладовой и пошла к дому номер 112. Это был большой двухэтажный дом из белого камня с красной крышей, красивым бронзовым забором и великолепным ухоженным садом. Алекс нажала на кнопку звонка. Через несколько минут вышла молодая женщина с короткими белокурыми волосами и зелёными глазами.

- Здравствуйте, – вежливо поздоровалась Алекс. – Могу я увидеть Менди Хофмен?

- А ты ей кто? – мягко поинтересовалась женщина.

Судя по всему это была мама Менди.

- Я её подруга, – ответила Алекс.

- Хорошо, я её позову!

Женщина удалилась, а спустя несколько минут вышла Менди.

- Привет! – воскликнула Менди. - Как дела?

- Так себе, – ответила Алекс.

- Пошли, ты мне всё расскажешь, – сказала Менди и указала на свой дом.

Алекс согласилась и пошла вслед за Менди. Девочки  устроились под большим тенистым деревом. Алекс рассказала о том, что ей поведали дядя и тётя по поводу школы, да и вообще о том, как они к ней относятся (к Алекс).

- Я и не знаю, что сказать, – сказала Менди. – Хм… хотя есть кое-что подходящее. Ты должна сотворить у них на глазах волшебство.

- Но у меня же нет волшебной палочки, – возразила Алекс.

- Блин, ну не как не привыкну, что ты ничего не знаешь о волшебном мире, – сказала Менди. – В основном мы используем волшебство без палочек, просто в «Википедии» мы будем изучать магию волшебных палочек для общего контроля наших сил. Предмет будет называться маллия, ясно?

- Да, а откуда ты это знаешь? – поинтересовалась Алекс.

- Моя старшая сестра там учится на третьем курсе, - сказала Менди. - Её зовут Рики, а курсов всего восемь.

- Ого! – ахнула Алекс. – Но есть ещё одна проблема. Я не знаю, как управлять моей силой.

- Убей меня! – с улыбкой на лице воскликнула Менди. – А я тебе зачем?

- Ладно, – сказала Алекс. - Мучай меня!

- Договорились! – хихикнула Менди. – Скажи «Килмо» и направь взгляд на какой-то предмет, а потом медленно на то место, где бы ты хотела его увидеть.

- Килмо! – сказала Алекс и направила взгляд в противоположную сторону. Палка поднялась в воздух и поплыла по нему в указанном Алекс направлении. Она приземлилась на землю со стуком.

- Ух ты! – воскликнула Менди, - с первого раза!

- Э…э…э… спасибо! – запнулась Алекс.

- Слушай, только волшебникам нельзя использовать волшебство по субботам и средам вне стен школы, на каникулах, – сказала Менди. - Хорошо, что сегодня четверг.

- Слушай, у меня есть к тебе просьба, – сказала Алекс. Поможешь мне разобраться с покупками для учёбы в школе?

- В чём вопрос! – сказала Менди. - Конечно,  помогу!

- А когда? – спросила Алекс.

- Да хоть сейчас! – воскликнула Менди.

- Нет, давай завтра, – сказала Алекс, – а я пойду испробую своё волшебство.

Алекс встала.

- Я зайду за тобой, – сказала Менди и, проводив подругу до ворот, добавила:

- Пока!

- До завтра, – кивнула Алекс.

Она ушла домой. Обед Алекс пропустила, а до ужина было целых два часа. Алекс почитала книжку и пошла ужинать. Тётя Кариба подала на стол тушёное мясо. Алекс села на своё место.

- Алекс, подай графин с водой, – сказала тётя таким тоном, как служанке.

- Килмо, – тихо сказала Алекс, посмотрела на графин, а затем на стол. Графин поднялся в воздух, немного пролетел и приземлился на стол.

- Что?! – удивилась тётя. - Опять ты за свои фокусы! И как ты это делаешь, не пойму.

Оливер и Френк с выпученными глазами смотрели то на тётю, то на Алекс, то на графин.

- Мам, что это было? – спросил Оливер.

- Не знаю, милый, – ответила тётя.

- Обычное волшебство! – сказала Алекс с гордым видом.

Оливер и Френк удивлённо смотрели друг на друга, а потом как грохнули. Алекс это не понравилось, она сказала: «Килмо» и отправила в братьев-близнецов по коробке чая, лежавшие на микроволновке, которые ударили Оливера и Френка по головам.

- Эй! – вскрикнул Френк.

- Прекрати, паршивая девчонка! – побагровел дядя Джек. – Устроила она мне тут фокусы!

- Это не фокусы, – с довольным видом сказала Алекс, -  это магия.

- Чушь! – закричала тётя.

- Не чушь! – возразила Алекс.

- Заткнись, паршивка! – прорычал дядя.

- Как ты её назвал?! – произнёс угрожающий голос за спиной Алекс. Она обернулась и ахнула. Там стояло полупрозрачное существо, извивалось, но Алекс заметила тусклые серые глаза, тонкие губы, руки, ноги, но  хоть это существо и напоминало что-то человеческое, человеком оно не было. Оно было расплывающимся, не похожим на что-то иное, подумала Алекс, как дух или привидение. Дядя, тётя, Френк и Оливер сбились в кучу у холодильника, дрожали.

- Убери это! – завопила тётя.

- Не могу, – ответила Алекс.

- Если вы не отпустите эту девочку в школу, где она хочет учиться, я останусь тут навсегда! – сказало привидение загробным голосом.

- Ещё чего! – фыркнула тётя. – Мы не будем платить за неё деньги!

- И не надо, у неё их даже больше, чем у вас! – сказало привидение.

- Да ну! – фыркнула тётя снова. – Убирайся.

- Так значит, вы её отпускаете? – спросило привидение.

- Нет, – ответил дядя.

Привидение село на стул и сказало:

- Прекрасно, я остаюсь тут навечно.

- Ладно, ладно, – дрожащим голосом сказала тётя. – Пусть едет.

- Здорово! – воскликнуло привидение. – И не обижайте девочку, а то я вернусь.

С этими словами привидение вылетело в окно.

- Класс! – улыбнулась Алекс и, даже не притронувшись к еде, ушла в свою кладовую.

 

***************************

На следующий день за завтраком  дядя и тётя прикидывались, будто не замечают Алекс. Прикончив вялый салат и рыбную котлету, Алекс пошла в сад и улеглась за пушистым кустом. Минут через двадцать она услышала у калитки шаги и встала.

- Привет! – улыбнулась Менди.

- Привет, – улыбнулась Алекс ей в ответ.

- Пошли, как и договаривались, в Кристальный переулок? – предложила Менди.

- Да, только я сбегаю за деньгами и карточкой, – сказала Алекс.

Она быстро вернулась с полными карманами. Увидев удивлённый взгляд Менди, Алекс объяснила:

- В прошлый поход я сняла денег, но потратила всего одну бронзовую.

- Ясно, – сказала Менди. – Ну и как прошёл трюк?

Алекс рассказала о вчерашнем Менди все до мельчайших подробностей.

- Неплохо, но откуда взялось привидение? – спросила Менди.

- Ой, какая разница? – сказала Алекс. Главное, что оно помогло мне получить разрешение на учёбу в «Википедии», верно?

В этот момент они уже вошли в дупло.

- Да, может и так, – сказала Менди. Кристальный переулок был битком набит волшебниками и волшебницами, покупающими разные товары. Нещадно палило горячее солнце.

- Где будем покупать учебники? – спросила Алекс.

- Думаю, в «Дряблом Билли»? – ответила Менди.

- «Дряблый Билли»? – переспросила Алекс.

Менди кивнула. Она вошла в небольшой магазин с вывеской «Дряблый Билли», Алекс за ней. Её взору представилось тёмное помещение со множеством книжных полок. На одной из них было написано: «Первый курс. Основы магии».

- Сюда! – сказала Менди и потащила Алекс к этой полке. Перебрав несколько книг, Менди достала толстую синюю, на которой малиновыми буквами было написано: «Простые заклинания для начинающих».

- Держи, – сказала Менди и сунула книгу в руку Алекс.

Потом Менди достала книгу, на которой жёлтым по зелёному было написано «Начальный курс. Флорология», серую книгу с белой корявой надписью «История волшебства», книгу в мягком болотном переплёте с красными, как кровь, словами: «Основные принципы зельеварения» и самую толстую книгу фиолетового цвета с большой серебристой надписью «Лёгкий курс трансформации». Подойдя к кассе и расплатившись, Алекс и Менди вышли на улицу, Менди сказала:

- Идём за формой в «Мадам Кряк».

Магазином «Мадам Кряк» оказалась небольшая, но довольно широкая комната с  вешалками, где были огромные горы всякой одежды: джинсы со множеством говорящих карманов, кофты-советчицы, мантии-рыгучки, надев которые начинаешь рыгать, платье, которое заставляло прыгать того, кто его оденет, и много другой волшебной одежды. Кроме того, там была и обычная одежда. Менди подошла к угловой вешалке, где висели длинные серебристые платья с горошками и серебристыми украшениями на плечах, из-под которых шли рукава, заострённые на концах. По бокам были разрезы, из-под которых виднелась узелковая ткань. При этом рукава и ткань под вырезами была разных цветов: висели три платья с синей тканью, два с фиолетовой, пять с белой, одно с голубой и семь с красной. С плеч этих платьев спадали серебристые накидки.

- Какое тебе нравится больше? – спросила Менди.

- М…м…голубое, – ответила Алекс. - Это мой любимый цвет.

Менди сняла его с вешалки, пошла было дальше, но Алекс её остановила:

- А примерить?

- Это волшебные платья, они по размеру любому, – сказала Менди. - Но это не вся форма. Ещё надо взять тёплую зимнюю одежду.

Менди подошла к другой вешалке. Там висели костюмы. Это были чёрные брюки с заниженной талией, разноцветные водолазки, а поверх них серебристые жилетки. Алекс выбрала костюм с голубой водолазкой. Но потом Менди настояла, чтобы Алекс купила высокие серебристые сапоги на платформе.

Оплатив всё на кассе, подруги вышли на улицу.

- Да, надо ещё тебе сумку взять, – сказала Менди.

Они зашли в лавку сумок. Алекс выбрала чёрную сумку и голубой рюкзак.

- Волшебную палочку, хрустальный шар, магический кристалл и талисман неба купим в Лавке Чудес, – сказала Менди.

Лавка Чудес была почти на окраине Кристального переулка. Это была светлая большая лавка, до потолка заставленная коробками разных цветов и размеров.

- Здравствуйте, милые леди! – сказала продавец. – У нас завезли новые волшебные палочки, не желаете взглянуть?

- Желаем, – сказала Менди.

Продавец дал Менди небольшой длинный свёрток. Она открыла его и вытащила серебристую волшебную палочку, на которой чёрными буквами с извилинами было написано:

                 ЛВП 134082100117.

- Мы возьмём её, – сказала Менди. – И ещё нам бы талисман неба Ф141, хрустальный шар 2220 и магический кристалл «Удача 999».

Продавец вытащил три коробочки: синюю, серую и зелёную. Он передал их Менди и сказал:

- С вас двадцать три золотых и пять серебряных.

Алекс расплатилась, и они с Менди пошли к выходу из переулка. В руках у них было много пакетов с обновками. Около дерева Менди сказала:

- Пора прощаться.

- Встретимся завтра? – спросила Алекс.

- Конечно! – сказала Менди.

Они попрощались и разошлись по своим домам. Как только Алекс вошла в коридор, она увидела тётю Карибу.

- Где ты была?! – закричала тётя. – У тебя полно работы по дому, а ты где-то шастаешь!

Тут тётя Кариба заметила пакеты в руках Алекс.

- Что это?! – завопила тётя и выхватила пакеты у Алекс.

- Килмо! – сказала она, и пакеты вернулись.

 

Глава третья: «Новые знакомства»

Настал последний день лета. За это время Алекс и Менди узнали получше друг друга. Сегодня девочки встретились в парке.

- Слушай, – начала Алекс, - а как добраться до «Википедии»?

- За Кристальным переулком есть Золотая улица, там на вокзале отходят поезда, которые доставляют учеников в их школы, – сказала Менди.

- А что, школ много? – поинтересовалась Алекс.

- Нет, их две -  «Википедия» и «Школа имени Дейва Клювеля», - сказала Менди.

- А надо билеты покупать? – спросила Алекс.

- Нет, там будет смотритель. Ты показываешь ему ладонь, и он определяет, на какой тебе поезд.

- Ясно, – сказала Алекс.

- Только не забудь сказать твоим дяде и тёте свой шифр, – сказала Менди.

- Какой шифр? – не поняла Алекс.

- Ну, чтобы слать тебе письма, нужен шифр, – сказала Менди. 

- Они не захотят мне писать и, кроме того, я не знаю никакого шифра, – сказала Алекс.

- Вот и придумай, – сказала Менди.

- Не хочу и не буду я бегать на почту, – сказала Алекс.

- И не надо, – улыбнулась Менди. - В мире волшебников на почту ходить и не надо.

- А как тогда отсылать письма? – спросила Алекс.

- Проще некуда! – ответила Менди. - У нас тут есть Ларцы Фениксов. Это коробочки такие. Они где-то похожи на коробки из-под телефонов. Кладёшь в этот ларец письмо, говоришь шифр (адрес и имя) адресата. Когда к нему придёт письмо, ларец начинает петь. Вот так!

- А где взять этот ларец, купить? – спросила Алекс.

- Да, но купить его можно только по каталогу, который разносят раз в две недели в «Википедии», - ответила Менди.

 

*******************

На следующее утро Алекс и Менди встретились у входа в переулок. Алекс держала ручку чёрного чемодана на колёсах, а Менди - жёлтого. Пройдя сквозь волшебное дупло, подруги вышли в Кристальный переулок, а потом - на широкую людную улицу со множеством светлых домов. Миновав аллею с рассаженными по обе стороны деревьями, Алекс и Менди вышли к вокзалу. На рельсах стояли два поезда, направленные в противоположные стороны. Один поезд был кроваво-красный, другой нежно-фиолетовый.

- Наш фиолетовый, – сказала Менди.

Между поездами стояла миссис Уизерби. Алекс побежала к ней, Менди не отставала.

- Миссис Уизерби! – радостно воскликнула Алекс.

- Алекс! – улыбнулась миссис Уизерби. – Пришла?

- Да, – ответила Алекс.

- Менди, и ты тут?! – сказала миссис Уизерби.

- Что?! – удивилась Алекс. - Вы её знаете?

- Ещё бы не знать! – ещё шире улыбнулась миссис Уизерби. - Она моя племянница!

Алекс от изумления открыла рот, но потом быстро пришла в себя. А миссис Уизерби, осмотрев их ладони, отправила их в фиолетовый поезд и на прощание сказала:

- Удачи, девочки!!!

Подруги вошли в вагон и сразу нашли пустое купе. Они вошли в него, разложили чемоданы и сели друг напротив друга у окна. Дверца купе открылась, в неё заглянула девочка. У неё были светло-русые волосы, заплетённые в конский хвост, который свисал чуть ниже лопаток, красивые зелёные глаза, она была одета в джинсы и серую блузку с длинными рукавами.

- Привет, можно сесть с вами? – спросила она.

- Конечно, – сказала Менди. - А как тебя зовут?

- Холи Смит, – ответила она.

 Холи вошла, положила чемодан на багажную полку и села напротив Алекс.

- А как вас зовут? – спросила Холи.

- Менди Хофмен, – представилась Менди.

- Алекс Паркер, – сказала Алекс.

- Да ну! – восхитилась Холи. – Сама Алекс Паркер?!

- Да, – сказала Алекс.

К такому вниманию она почти привыкла. Потом Менди и Холи замолчали.  Холи взялась за журнал, Менди скрылась за книгой, Алекс уставилась в окно. Поезд тронулся и набрал скорость. Улицы и дома, которые были рядом со станцией, сменились огромными зелёными полями. Через несколько часов поля сменились лесом. Но вскоре снова пошли поля. Они ехали, а вдали виднелись горы. Потом поезд приблизился к какому-то городу.

- Это Сансент-Вели, – сказала Менди Алекс. – Столица волшебного мира.

- На какие факультеты хотите пойти? – спросила Холи.

- На белый, – ответила Менди.

Алекс недоумённо посмотрела на Менди.

- В школе три факультета: чёрный, белый и смешанный, – сказала Менди.

- Ясно, – кивнула Алекс и уставилась в окно.

Город остался позади, впереди виднелся водопад, лившийся с гор. Он переходил в реку с быстрым течением. Начинало темнеть. Вскоре на землю упали полный мрак и темнота, но поезд продолжал путь. Чуть позже Менди сказала:

- Уже подъезжаем.

У Алекс бешено забилось сердце. Вдруг у неё ничего не получится? А если не сможет использовать магию? Что, если на глазах у всей школы споткнётся и упадёт?

Тем временем поезд замедлил ход и остановился. Откуда-то зазвучал женский голос:

- Уважаемые ученики, пожалуйста, оставьте свои вещи в купе и следуйте за мистером Крофтом, он ждёт вас у поезда.

Алекс, Менди и Холи вышли из поезда и пошли за мистером Крофтом, худощавым, высоким профессором с серыми глазами и седыми волосами. Они пошли по лесу с тёмными деревьями.

- Волшебный лес? – подумала Алекс. - Скорее всего, тёмный!

 Лес расступился перед еле заметной тропинкой, по которой толпы учеников шли минут десять. Вскоре они остановились у больших синих, с золотыми украшениями ворот, освещённых тусклыми лучами фонарей. Мистер Крофт открыл перед всеми ворота. Ученики по очереди вошли туда.

- Ничего себе! – подумала Алекс. - Чудо!

На сырой земле стоял замок с множеством башен и разнообразных окон. Он был синевато-фиолетовый. Подъезд к замку – небольшая мраморная аллея, по бокам обставленная старинными тусклыми фонарями. По обе стороны от аллеи шёл газон. В небе среди звёзд летали феи, размером с ладонь. Все они были в зелёных платьицах, но одна была в золотисто-лимонном.

- За мной! – громко сказал мистер Крофт своим хриплым голосом. Он открыл дверь и вошёл в неё, все ученики последовали за ним. Он оказались в широком и длинном коридоре. В нём было много дверей и одна лестница, ведущая наверх. Ученики последовали за мистером Крофтом в одну из дверей по левой стороне коридора. Когда они вошли, то увидели большой зал с множеством овальных столиков. Одни были жёлтыми, другие – синими, и третьи – малиновыми. Впереди всех столов стоял большой овальный (в два раза больше обычных) стол серебристого цвета, окружённый десятью такими же серебристыми стульями. Такие  же были и у обычных столов (по шесть на один), но других цветов, под цвет стола. За большим столом сидели взрослые люди: седой старикашка, две блондинки (одна из них была худой), дама с русыми волосами в толстых очках, тёмноволосый мужчина средних лет, молодой парень с кучерявыми рыжими волосами, женщина со странными вьющимися, как змеи, волосами черного цвета и молоденькая девушка в коротком красном платье с каштановыми прямыми волосами. А в центре стола сидел величественный человек с густой седой бородой до пояса. Он встал и обратился к залу:

- Приветствую вас, мои дорогие студенты! Не буду вам докучать своими речами, приступим к делу. Итак, студенты – первокурсники, сейчас вас будут распределять по факультетам. По очереди подходите к мистеру Крофту и протягивайте ему свои ладони, он определит ваш факультет.

Ученики выстроились в очередь перед мистером Крофтом, но не все, только новички, остальные же расселись за столы. Вскоре очередь дошла до Холи. Её определили на белый факультет. Потом шла Менди, но её определили на смешанный. Она сильно удивилась, но спорить не стала, по-видимому, знала, что это не поможет. Пришла очередь Алекс. Мистер Крофт осмотрел её ладонь и определил туда же, куда и Менди. Определение продолжалось недолго. По его окончанию «бородатый» (как его окрестила Алекс, предположив, что он директор) сказал:

- А теперь беритесь за еду! Чёрный факультет сядет за синие столы, белый – за жёлтые и смешанный – за малиновые!

Алекс и Менди сели за столик у окна. К ним подошла девушка с каштановыми волосами и карими глазами. Она была чуть ниже, чем Алекс или Менди, но не коротышка. Одета она была в джинсы и красную футболку.

– Можно сесть с вами? – спросила она.

Алекс и Менди кивнули.

- Меня зовут Миранда Андерсен, а вас? – сказала Миранда.

- Меня зовут Менди Хофмен, – представилась Менди.

- Меня - Алекс Паркер, – сказала в свою очередь Алекс.

- Сама Алекс Паркер?! – восторженно спросила Миранда.

- Она самая! – хихикнула Алекс.

Тут к столу девочек подошли два мальчика. Оба были высокие и стройные. У одного были каштановые волосы и карие глаза, а у другого – чёрные волосы и серые глаза.

- Можно? – спросил чёрноволосый.

- Конечно! – согласилась Менди.

Мальчики сели.

- Роберт Хью, – представился тот, у которого были каштановые волосы.

- Эндрю Мейкпис, – сказал другой.

Алекс, Менди и Миранда тоже представились. Потом все пятеро принялись есть. Было уже за полночь, когда все стали расходиться. К каждому факультету прилагалась фея. Но эти феи были такого размера, как нормальные  люди. Феей факультета, где учились  Алекс, Менди, Миранда, Роберт и Эндрю, была симпатичная молодая фея в синем платьице до колен на толстых лямках со стрекозьими  голубыми крылышками, сине – чёрными глазами и светлыми прямыми волосами, заплетёнными в две милые косички. Фея была обязана проводить новичков до их спален, другие добирались сами. Все пошли за летевшей впереди феей, которую звали Оливией. Она привела первокурсников в длинный-длинный коридор. Около спален было по три-четыре белые таблички, но были они пусты. Фея, пожелав всем спокойной ночи, куда-то улетела, но потом вернулась и сказала:

- Э… - она взмахнула рукой, и у каждого на ладони появились какие-то цифры. - Это номера ваших комнат. Удачи! - она удалилась, на этот раз навсегда.

- Я не понимаю, как входить! – сказала Алекс, подёргав ручку своей спальни (№21), которая не открылась. Менди подняла руку, направила указательный палец на одну из табличек и сказала:

- Краиролус!

На табличке появилось её имя, а дверь вежливо открылась перед ней. Алекс последовала её примеру и вошла в комнату. За ней вошли Миранда, Роберт и Эндрю. Все пятеро оказались в большой комнате с широким прямоугольным окном, рядом с которым стояли красный диван и полупрозрачный журнальный столик. Из комнаты вели четыре двери. На них тоже были таблички, но сейчас на них были надписи. На той, что ближе к окну, было написано «Роберт и Эндрю», напротив – «Менди и Миранда»; рядом – «Ванная»; а напротив – «Алекс».

Все разошлись по своим комнатам. Алекс вошла в свою. Это была большая комната. Посередине стояла двуспальная кровать, по бокам от неё – две тумбочки. В левом углу был шкаф в цвет тумбочкам, а в правом – письменный стол. Алекс обессиленно рухнула на кровать, которая, по сравнению с её матрасом, была мягким облаком. И спустя несколько минут крепко спала.

 

Глава четвёртая

Прошло две недели. Уроки были очень интересными. Та самая девушка с каштановыми волосами, что была в самом коротком платье, вела заклинания. Её звали миссис Бегинс. А молодой кучерявый парнишка преподавал зелья. Его имя – мистер Фишер. А дама в толстых очках, которую звали мадам Магнето, учила флорологии. Худая блондинка по имени миссис Брок вела трансформацию; вергрологию, урок не по книге, вела упитанная блондинка. Это наука, где ученики учились управлять волшебной палочкой. Дама со «змеистыми» волосами вела математику, её звали миссис Коннорс. Седой старикашка, мистер Марко, вёл русский язык и литературу. Тёмноволосый мужчина средних лет вёл физкультуру и историю магии.

Особенно Алекс удавалась флорология и вергрология. Её друзья были не так талантливы в этих науках, но Менди и Миранде удавались зелья, Роберту – заклинания, Эндрю же удавалась математика. Как-то раз, сидя в столовой, Алекс увидела идущую к ней Клер Свон, ученицу чёрного факультета, первого курса. Она была среднего роста со злыми серыми глазами и с красными волосами. Но шла она со своей свитой: Томом Грей, Мейси Стоун, Эриком Лав и Семом Бес.

Том был высоким, черноволосым, зеленоглазым, одет в джинсы и борцовку. Сем тоже был высоким, но с белокурыми волосами, карими глазами и большим носом. Мейси была одного роста с Клер и Эрикой. Имела рыжие волосы до плеч и синие глаза. У худенькой Эрики были светло-каштановые волосы чуть ниже плеч и зелёные глаза.

- Привет, – холодно сказала Клер, окружённая своей свитой.

Алекс и её друзья промолчали.

- Вижу, наша знаменитость нашла себе компанию! – посмотрела она на Алекс. - Но скажу по секрету: они не из лучших! Вот этот, – Клер указала на Роберта, – бедный из бедных! Этот, – она посмотрела на Эндрю, – родился в семье обычных людей. Она, – Клер посмотрела на Менди, – жуткий ботаник. А у этой, – Клер кивнула в сторону Миранды, – в семье одни неуклюжие, да и сама она такая! Стиснув зубы, Алекс хотела что-то возразить, но промолчала.

- Представляю тебе нашу компанию. Мы все родились в семьях чистокровных волшебников, богаты и умны в меру!

- Извини, такими я не интересуюсь, слишком уж большие зазнайки! – сказала Алекс, задыхаясь от возмущения. – И не смей оскорблять моих друзей.

****************

С тех пор Алекс, Менди, Миранда и Роберт стали воевать с Клер и её свитой.  Они постоянно препирались. После одной ссоры по поводу семей Алекс и её друзья ушли к себе в комнату и легли спать.

Она идёт по коридору, рядом проходит Клер, Алекс загорается желанием отомстить за друзей. Она произносит заклинание, которому научилась на занятиях:

- Моулнолев!

В коридоре что-то щёлкает и вдруг откуда ни возьмись появляется гигантский лев. Он кидается на Клер, но та кричит:

- Слеймикус!

Лев разворачивается к Алекс и заносит лапу для удара, но Алекс уворачивается и только самый кончик когтя впивается в левое веко.

- Нет, глупый, не надо на меня нападать! Кидайся на неё!

Лев разворачивается к Клер и кидается на неё, сбивая с ног. Она падает и хватается за вазу, которая разбивается. Осколки летят в лицо Клер, но она успевает прикрыть его рукой. Осколки впиваются в руку. Течет кровь…

Бах! Что?! Алекс лежит на полу, закутавшись в одеяло.

– Так это был сон? – подумала Алекс, но левое веко наполнилось болью!..

Наутро Алекс встретилась с Клер в коридоре. Её правая рука была в порезах и царапинах. «Да неужели этот глупый сон – правда?» – сама у себя спросила Алекс и прошла мимо.

В столовой Алекс поделилась  всем со своими друзьями.

- Я слышала о подобном, но не верила, что это правда, – сказала Миранда. Это слептология. Ты во сне можешь общаться с человеком, при этом у него и у тебя остаются телесные повреждения, если вы дрались, например.

- Но как такое возможно? – не понимала Алекс.

- Уж как-то возможно! – сказал Роберт.

- Постарайся больше так не делать, – сказала Менди. - Это опасно!

Но Алекс даже не понимала, как она это сделала в первый раз. Было чувство, что она не может себя контролировать. И теперь, как бы она не пыталась, каждую ночь нападала на Клер, после чего та приходила на свои уроки в царапинах, ранах, синяках и ссадинах. Клер постоянно с ненавистью смотрела на Алекс, но ничего не говорила. Алекс даже боялась ложиться спать, опасаясь за Клер, которую хоть и не любила, но всё же не хотела травмировать без веских на то причин.

Однажды, сидя на кровати перед сном, Алекс услышала пение своего ларца феникса, который купила несколько дней назад. Она его открыла и увидела скомканную записку, Алекс её развернула и прочитала: «Если хочешь вернуться к обычной жизни и не нападать больше на Клер Свон, приходи сегодня в полночь в кабинет заклинаний». 

Алекс потрясла эта записка. В голове мелькнула мысль о том, что это глупая шутка самой Клер и её свиты. Но почерк был не её, корявый и мелкий, а крупный с завитками. Он показался Алекс очень знакомым, словно она его уже где-то видела. Но всё же не могла вспомнить, где именно. Что-то ей говорило об осторожности, но любопытство взяло верх и, не смыкая глаз, Алекс стала дожидаться полночи.

Когда стрелка часов приблизилась к двенадцати, Алекс встала и тихо открыла дверь своей спальни. Все остальные спали. Только у Роберта и Эндрю горел свет. Чтобы не привлекать к себе внимание, Алекс рысью двинулась к выходу из главной комнаты. Она тихо открыла дверь и вышла в пустынный тёмный коридор. Потом двинулась ко второму этажу, где был класс заклинаний. Миновав коридор, открыла дверь в кабинет и вошла. Там было темно и мрачно, только на учительском столе горела тусклая свеча. На стуле сидела… миссис Бэгинс!

- Миссис Бэгинс?! – удивилась Алекс.

- Да, – насмешливо сказала молодая учительница.

- Так это вы послали мне записку? – спросила Алекс.

Учительница кивнула, но Алекс не понимала происходящего.

- Но зачем?

- О, у меня было много причин, – улыбнулась миссис Бэгинс. - Во-первых, я знаю, что ты делаешь во сне.

- Откуда вы знаете? – воскликнула Алекс.

- Ну это же я тебя контролирую! – ещё шире улыбнулась учительница.

- Так это вы? – спросила Алекс. - Почему? Зачем вам это надо?

- Итак, либо ты отдаёшь мне свою волшебную силу, либо твои ночные мучения продолжаются, – сказала миссис Бэгинс.

Алекс испугалась, но прилив энергии хлынул в лицо, и она сказала:

- Я тебе ничего не отдам, не заслужила, а кроме того, пойду к директору, скажу всё как есть.

- Умно! – улыбнулась миссис Бэгинс. - Но у тебя нет доказательств. Но даже если профессор Гриммсдоттир поверит тебе на слово, не мечтай избавиться от своих снов!

- Директор мне поможет! – отчаянно закричала Алекс.

- Ошибаешься! – хихикнула учительница. - Я изобрела эту зависимость. И только я знаю противоядие!

- Ложь! – вскипела Алекс.

- Нет, не ложь, – сказала учительница спокойным голосом. - И никто тебя не спасёт! Но ты можешь прекратить свои мучения! Просто отдай мне свою силу! Это же очень просто! Ну же, соглашайся.

-  Ни за что! – решительно заявила Алекс. - Я не знаю, зачем тебе моя сила, но ты её не получишь.

- Ах ты, мерзавка! – закричала миссис  Бэгинс, встала со стула и кинулась на Алекс. – Стовико!

В Алекс метнулся чёрный луч. Пронзила острая боль. Алекс упала на пол. Когда через несколько минут она очнулась, увидела возвышающуюся  над собой миссис  Бэгинс.

- Ты получишь по заслугам! – кричала она. – Моилло!

В Алекс полетело несколько полупрозрачных сфер.

 «Я ничего не могу сделать, – с грустью подумала Алекс. – Слишком слаба».

«Поверь в себя! – прозвучал внутренний голос. – Просто поверь в себя!»

Алекс задумалась. Но тут из её сердца вылетело огненное пламя, струя воды, ледяной луч, молния, порыв ветра и зеленоватые искры.

К этому времени сферы, выпущенные учительницей, настигли Алекс. Вдруг  по ним пролетела молния. Она разбила сферы, и они, разлетевшись на куски, исчезли.

- Что?! – дивилась Бэгинс. – Но…Что же это?.. Прекрати!

Но в учительницу хлынула вода. Мокрая до нитки, миссис  Бэгинс побагровела от злости. Но тут последовало продолжение. Пол под миссис  Бэгинс покрылся льдом, и она, поскользнувшись, упала. Потом из пола показались маленькие росточки, стали расти и скрутили учительницу, словно верёвки.

- Отпусти меня, слышишь! – закричала Бэгинс.

Но Алекс не могла и шевельнуться. Происходящее было шоком, неожиданностью.

Вдруг огненное пламя обвило Алекс от шеи до коленок. Она даже ничего не почувствовала. Ни боли, ни жара, ни ожогов – ровным счётом ничего!

Тут всё вокруг закружилось и сменилось комнатой Алекс. Она даже не успела глазом моргнуть, как очутилась в своей спальне. Потом подумала, что это перенос в пространстве. Неожиданно для себя Алекс поняла, что на неё смотрят Эндрю, Роберт, Менди и Миранда. Все они были в пижамах, растрёпанные и сонные. С минуту все таращились друг на друга. Молчание нарушила Менди:

- Где ты была?

- Я… ну… э-э-э… - стала запинаться Алекс.

- Мы пришли к тебе, а кровать пустая, тебя нет, – сказала Миранда.

- Зачем вы ко мне приходили? – спросила Алекс, радуясь возможности перевести разговор на другую тему.

- В коридоре кто-то кричал, – начала Менди.

- Там все столпились, и мы решили тебя позвать, вошли, а ты словно исчезла! – продолжил Роберт.

- Так где ты была? – вспомнил Эндрю.

Алекс запнулась, а потом рассказала своим друзьям о том, что случилось.

- Не может быть! – хором воскликнули друзья Алекс.

- Это, конечно, странно, но я не жалею о битве, ведь это была моя первая победа!.

Продолжение следует…

 

Негода Юлия, 16 лет

г.Ставрополь

Букарева Юлиана, 17 лет

г.Невинномысск

 

Сказ о последней эпохе

 

Однажды странник, как его мы назовем,

Призвал к себе соратников своих

И объявил, что он готов покинуть их

Науку славить и изведать суть времен.

В свое творенье душу всю вложил,

Чтоб будущих веков увидеть красоту.

Влекомый тайною чудесный пассажир

С созданьем разума уходит в пустоту

И, пролетев сквозь глубину времен,

Прекрасный мир узрел он пред собою

Так, словно бы в волшебный яркий сон

Заброшен был нелепою судьбою.

Тот мир был населен добрейшими людьми,

Существ прекраснее на свете не бывало.

Приветливо встречали странника они,

И радость искренняя в воздухе витала.

Но как слабы, безвольны и глупы!

Куда девалась мудрость поколений?

Те силы, что людей вперед вели,

Утеряны, испорчены бездельем.

Но странник наш – Ученый Человек –

Не мог смириться с тяжким осознаньем,

Исследуя тот мир, искал ответ,

Что с человеческим произошло сознаньем.

И правду страшную он для себя открыл,

Вторую расу, новых злых хозяев,

Что рабские привычки не забыв

Прекрасных элоев веками содержали.

Презренный мир покинул человек,

Неся с собою будущего тайну,

И, возвратившись в свой безумный век,

Поведал нам о будущих страданьях.

Но прежде чем закончить свой рассказ,

Хочу спросить сквозь времени завесу:

«Цивилизация, куда ведешь ты нас?

Не гибель ли апофеоз прогресса?»

 

Сараева Ксения, 10 лет

с. Донское,

Труновский район

 

Мечты под звездным небом

 

На берегу моря под жарким солнцем загорали двое подростков лет одиннадцати. Это был смуглый мальчик с русыми волосами  по имени Никита и девочка с чёрными, как смоль, волосами. Девочку звали Марийка. Каждое лето ребята приезжали  отдыхать на берег моря к своим родственникам, чтоб набраться сил и позагорать. Никита и Марийка жили по соседству друг с другом.  У детей было хорошее настроение. Между ними происходил оживлённый разговор:

- О чём ты мечтаешь, Никитка? – спросила девочка.

- Хочу стать космонавтом и полететь в космос. А ты? – сказал мальчик.

- Не знаю, может быть актрисой или певицей. А что ты хочешь найти там, в космосе? – спросила Марийка.

- Ну, не знаю. В космосе много чего можно найти интересного и загадочного, – ответил Никита.

- Загадочного? – удивилась Марийка.

- Ну, да. Например, чёрные дыры, млечный путь, кометы…- задумчиво сказал Никита.

- Какие такие дыры? Придумал ещё! Нет там никаких дыр. Врёшь ты всё! – засмеялась девочка.

- А вот и есть! Глупая ты, Марийка. Даже космонавты говорят об этом! – обиделся мальчик.

- Какие космонавты? – спросила девочка.

- Леонов, Гагарин, Терешкова,- гордо сказал Никита.

- Интересно, а как они стали космонавтами? – задумалась Марийка.

- Наверное, они очень мечтали об этом в детстве и стремились к своей мечте, – сказал мальчик

- Ладно, мечтатель, до вечера, мне пора, встретимся в шесть на этом месте,- после этих слов девочка собрала свои вещи и побежала домой.

Как и было уговорено, Никита и Марийка встретились на берегу ровно в шесть вечера. Взяв с собой плед, запас еды и воды, дети разложились на ещё горячем песке. Затем дети пошли купаться. Они не заметили, как сумерки спустились на Землю. Перекусив, они вспомнили то, о чём говорили днём. Подложив под голову руки, они начали мечтать...

- Марийка, смотри, какое звёздное небо,- обратился  к Марийке Никита.

- Да уж, красиво. Интересно, а есть ли начало и конец небу? Или Вселенной? - спросила Марийка,

- Не знаю, да и никто, наверное, не знает,- задумался мальчик,

  - Вот бы заглянуть в будущее! Какое оно? Какими будем мы? Ты хотел бы? – сказала девочка.

- Хотел. А давай придумаем это будущее! – с восторгом сказал Никита и начал: - Я думаю, что в будущем люди придумают такой поезд, который сможет летать на другие планеты. Купишь билет, сядешь и полетишь! – сказал мальчик.

- Полетишь? – удивилась Марийка.

- Ну да,  у поезда будет двигатель, как у ракеты, – восхищённо говорил Никитка.

- Здорово! – воскликнула Марийка и добавила: - А куда будут летать люди?

- На другие планеты, а может, поезд будет возить людей в будущее для того, чтобы они могли  не делать ошибок, – сказал Никита.

- Как это?- удивилась Марийка.

- Ну, например, полетел человек на планету будущего, посмотрел, что с ним случится, если он совершит плохой поступок и решит не делать его на Земле. Мне кажется, что так люди будут стараться делать больше добра, меньше будут обижать друг друга.

- Здорово! А ещё этот поезд сможет возить людей на экскурсию по всей Вселенной, на другие планеты, к звёздам… – добавила Марийка.

- А на Луне в будущем будут озёра, сады с вкусными фруктами, цветы разные, здорово! – сказал Никита.

- И дома. Кто хочет, будет жить на Луне, кто хочет, на Земле или  на другой планете,- весело сказала Марийка и продолжила: - А куда бы ты хотел полететь?

- Ну, не знаю, может на Сатурн или Марс,- ответил мальчик.

- Так ведь на Марсе нет жизни,- ответила девочка.

- Может, в будущем будет жизнь, – сказал Никита.

- Хорошие  у тебя мечты, Никитка, добрые и удивительные…

 

Долго ещё были Никитка и Марийка на берегу моря. Они восхищались звёздным небом и серебристой водой. Ведь именно тогда, когда вокруг тебя такая красота, хочется радоваться  и мечтать.

 

Соболева Виктория, 16 лет

с.Александровское,

Александровский район

 

Кр@сн@я Ш@почк@

 

В одном маленьком городке, в небольшой уютной квартире жила девочка вместе со своей мамой. Звали девочку Лиза. Она была очень ленивой и непослушной дочкой. В школе она плохо училась, а по вечерам вместе со своими подружками ходила на дискотеку.

 - Ох, и горе мне с тобой! - вздыхала Лариса Александровна, мама Лизы. - Я сердцем чувствовала, что не нужно было переезжать нам из деревни в город. Там, в нашем белом домике, было так уютно. И ты была такая хорошенькая - просто прелесть. Всегда слушалась меня и помогала по хозяйству. Вся деревня знала, какая ты добрая и хорошая, и все тебя любили! А сейчас... Ты очень изменилась...

- Мама, нужно жить в ногу со временем, - отвечала ей Лиза.

- Какая ты все-таки другая, - продолжала Лариса Александровна. -

Посмотри, во что ты одета?! Эти короткие юбка и кофта тебе совсем не подходят.

- Во-первых, эта кофточка называется топик, а во-вторых, это сейчас последний писк моды.

-Хорошо, - соглашалась мама. - А что ты сделала со своей прической? Эти красные волосы, смотрятся намного хуже, чем было раньше. Ладно, я соглашусь, что это сейчас очень модно, но не нужно же было так тебе изменяться. Ты могла оставить свои прелестные русые локоны и чудесное платьице, ведь не все сейчас ходят как ты.

Лиза ничего не хотела слышать.

- Доченька! Хорошо, ты не хочешь меня слушать, но задумайся, что о тебе уже говорят люди... Ты, моя дочь, главарь в какой-то городской банде. Да еще взяла свое старое красивое имя и превратила в какую-то кличку.

Лиза продолжала молчать. Лариса Александровна посмотрела на дочь, немного погрустнела и ушла на кухню. Прошло несколько часов, из кухни донесся голос мамы:

- Отнеси-ка ты, доченька, эту корзинку с блинами и сметаной бабушке да спроси, как она поживает, здорова ли? Только садись на шестую маршрутку и езжай прямо в лес. По лесу иди все время по тропинке и никуда не сворачивай, не то повстречаешь Серого Волка.

Довела она дочку до двери, и пошла Лиза на остановку. Села на маршрутку, доехала до леса, сошла и направилась к бабушке. Не успела она войти в лес, как перед ней оказалась огромная лужа. Как ни старалась девочка обойти ее, ничего не получалось, наступила на лист лопуха и упала.

- Фу, какая же я грязная. И как меня угораздило так испачкаться! – сердилась Лиза. - Конечно, это же лес, грязи по колено. Как я раньше здесь ходила? - усмехнулась она и, отряхнувшись, пошла дальше.

Идет девочка по лесу и видит, что за ней следит Серый Волк. Она сделала вид, что не заметила его, и пошла дальше. На извилистой тропинке Лиза встретила Волка. Захотелось ему съесть девочку:

- Куда ты идешь?

 Девочка совсем не испугалась, улыбнулась ему и ответила:

 - Я иду к своей бабушке и несу ей гостинцы.                                                                       

- А твоя бабушка далеко живет?

-Далеко, в деревне на другом краю леса, - ответила Лиза.

- Хорошо, - говорит Волк. - Я тоже проведаю твою бабушку. Я по этой тропинке побегу, а ты иди по другой, она короче.

- Нет, Серый, погоди. На этот раз ты меня не проведешь. И вообще, знаешь, одной бабушкой ты не наешься.

- Почему же... Вполне наемся, - усмехнулся Волк.

- Ну, это сейчас, а потом... У меня одна бабушка. Давай я тебе дам сотовый телефон, а ты, когда захочешь есть, позвони в ресторан или пиццерию и закажи себе любую еду, - предложила Лиза.

- Ничего себе, до чего дошла техника. Еду по какому-то сотовому можно заказывать. Хорошо, не буду есть твою бабушку, - согласился Волк и пошел своей дорогой, а девочка своей.

Вскоре дошла Лиза до домика и постучала в дверь.

-Кто там? - спросила бабушка.

- Это я, Лиза, принесла тебе блинов со сметаной.

- Какая еще Лиза?

- Ну, Красная Шапочка.

- Опять ты придумываешь себе современные имена. Ты же знаешь, что я не привыкла к твоему новому имени. Дерни за веревочку, и дверь откроется.

Дернула девочка, а шнурок и оторвался...

- Ой, бабушка. Знаешь, а я нечаянно оторвала веревочку. Что же теперь делать?

- Даже не знаю, внученька.

- Тогда придется двери ломать. Только одна я не справлюсь. Подожди минуточку...

Взяла Лиза телефон, набрала номер и ждет ответа.

-Алло, Серый, привет! Ты не хочешь помочь мне? Ага, жду.

Прибежал Волк быстро и спрашивает:

- Что у тебя здесь?

- Да я дернула за веревку, а она оторвалась, теперь нужно дверь выбить, - ответила девочка.

- Ты что? Да как же я выломаю дверь, у меня же лапы, да и сил не хватит.

- Что же тогда делать? Придется звать охотников,- сказала Лиза.

- Ты что? Не нужно охотников. У них же оружие, они сразу убьют меня.

- А так нельзя оставлять мою бабушку.

- Нужно выбирать что-то одно: или бабушка, или я, - обиделся Серый.

-Ну, хорошо, ты сторожи домик, а я сбегаю за охотниками. Как только услышишь, что мы идем, быстро убегай,- сказала Лиза и ушла.

Сидит Волк и думает:

«Вот я сижу здесь голодный, а там за дверью лежит вкусненькая бабушка. Может, пока Лиза ушла, я прыгну через окно и съем ее? Нет, все-таки нельзя так делать. Я же дал слово не есть бабушку. Подождите, конечно...


Как же я раньше об этом не догадался?»

Подбежал Серый Волк к окну и запрыгнул в домик.

Вот уже неподалеку раздались шаги. Лиза вместе с охотниками подошла к двери и сказала: - Можете ломать.

Один охотник разбежался, ударил ногой по двери и выбил ее. Зашла девочка в домик и увидела, что волк стоит возле кровати, а через разбитое окно дует ветер и развевает голубые занавески.

- Как же ты мог... Я тебе поверила, а ты, - заплакала Лиза. - Убирайся отсюда, не хочу больше тебя видеть. Ты предатель.

- Но я... я не предатель, твоя бабушка жива, я только хотел помочь.

Девочка, даже не выслушав, выгнала его.

Убежал Волк далеко в лес. И больше о нем никто не слышал. Бабушка Лизы оказалась и правда жива. Она вышла из кухни и спокойно легла обратно на кровать. Внучка удивленно посмотрела на бабушку и еле выговорила:

- Как, бабушка, ты жива? Но Волк... он же съел тебя.

- С чего ты это взяла, и вообще никакого волка я здесь не видела. Ты лучше поставь корзинку на стол и приляг рядом отдохни.

- Некогда мне, бабушка, отдыхать. Ты лучше скажи, где мне можно искупаться и переодеться, - спросила Лиза.

- Внученька, ты же знаешь, что у меня, как и всегда, банька находится в конце огорода, вот там и искупайся. А одежду возьми в верхнем ящике комода. Я до сих пор храню твои вещи.

Прошло два часа. Заходит в комнату Лиза в своем старом платьице.

Бабушка так и ахнула:

- Какая же ты у меня красивая! Будто снова прежняя Красная Шапочка.

- Бабушка... Я Лиза, - обиделась девочка.

- Ну, хорошо, хорошо, - согласилась бабушка.

- А, да, я забыла тебе сказать,- начала Лиза, - у меня заканчиваются каникулы, и я больше не смогу приезжать к тебе. Давай я тебе подарю мой мобильный телефон, а ты будешь по нему заказывать себе еду,- предложила девочка.

- Ой, внученька, спасибо, конечно, но я уже за всю жизнь привыкла к  домашней пище,- сказала бабушка.

Постояла Лиза, подумала, взяла телефон и набрала номер Серого Волка. Звонит, а он не берет трубку. Долго звонила она ему, но Волк так и не отвечал. Тогда она набрала номер мамы и дозвонилась.

-Мама, привет. Это я, Лиза. Знаешь, у меня же каникулы заканчиваются, а я не могу оставить бабушку одну. Давай я останусь здесь, пока что-нибудь не придумаю, - предложила дочка.

- А как же школа?- спросила Лариса Александровна.

- В школе что-нибудь придумаю. Все равно они меня поймут.

- Ну, хорошо,- согласилась мама.

Так и осталась Лиза жить в деревушке.

Прошло несколько месяцев, наступила зима. У девочки появился новый друг, маленький щенок по кличке Бобик. Остался один день до Нового года. И решила Лиза сходить найти Серого Волка, чтобы позвать отмечать вместе праздник. Оделась теплее и пошла с Бобиком в самую чащу леса.

Долго ходила девочка по лесу, замерзла, уже и потеряла надежду найти Волка. Хотела она идти обратно домой, да темно, дороги домой уже не видно, а следы снегом засыпало. И тут услышала Лиза страшный волчий вой поблизости и испугалась. Пошла медленно, стараясь найти дорогу домой, вдруг ей стая волков перегородила дорогу. Бобик испугался и убежал, а девочка стоит, боится, а виду не подает, что ей страшно. Приближается стая, а Лиза стоит, пошевелиться не может. Думает: «Ну вот, сходила в лес. А завтра Новый год, видно, так и не встречу его с бабушкой. А Бобик тоже молодец, бросил меня на произвол судьбы, а еще друг называется».

Закрыла она глаза и уже было потеряла надежду. Но вдруг к ее руке прислонился чей-то холодный, мокрый нос. Лиза думала, что ее сейчас съедят. Она открыла глаза и увидела, что рядом с ней стоит ее старый друг Серый Волк, а на снегу возле лап лежит сотовый телефон. Стая волков уже давно разбежалась.

- Здравствуй, Лиза. Знаешь, прошло много времени, и я подумал, зачем мне

нужен сотовый, если у меня был один друг, да и тот выгнал, не поверил мне, - сказал Волк и пошел.

Лиза стояла и не понимала, что происходит вокруг.

- Постой, я знаю, что ты не съел мою бабушку. Я тогда не понимала, что ты этого не делал. Прости меня.

Серый остановился и посмотрел на Лизу:

 - Прощаю.

 Счастливая девочка подбежала к Серому Волку, крепко обняла его и заплакала.


- Как же раньше я не замечала, что ты самый настоящий и верный друг,

который когда-либо был у меня. И большое спасибо, что ты спас меня от волков. Забирай обратно телефон, ведь у тебя снова есть лучший друг.

Правда?!

- Правда! - ответил Волк.- А что ты делала здесь, в лесу?

- Я тебя искала. Хотела пригласить встретить вместе с нами Новый год. Ну как, согласен?

- Согласен,- обрадовался Серый.  

- Ты можешь оставаться у моей бабушки сколько захочешь, только помогай ей по хозяйству, а то она старенькая,- сказала Лиза.

- А тогда,- начал Волк, - пообещай мне, что исправишь в школе все двойки, станешь слушаться маму и вернешь свое прежнее имя - Красная Шапочка.

- Договорились.

На следующий день они встретили все вместе Новый год. А наутро    Красная Шапочка собралась уходить домой. На прощание сказала:

- Большое спасибо вам всем. На каникулах буду приезжать, не скучайте. Ну, до свидания.

- А ты не забывай нам звонить!- кричал вслед Волк.

- Хорошо, Серый! – доносилось уже издалека.

Так и живет Серый Волк у бабушки. А Лиза хорошо закончила школу, и до сих пор все ее называют Красная Шапочка.


Портал Культура.рфНациональная электронная библиотека
 

© ГБУК СК "Ставропольская краевая библиотека для молодежи имени В.И. Слядневой" 2018.
Запрещено копирование, воспроизведение, распространение или использование иным способом любых материалов без ссылки на источник.

Адрес: 355008, г. Ставрополь, проспект Карла Маркса, 15, 2 этаж. Схема проезда.

Создание сайта
веб-студия "26"